越来越多的教师家长不希望自己的孩子申请教师编制。为什么?

“不知道有没有福气”,“一山望着另一山”。这两句经典名言是对这个问题最好的解释,也说明了问题的原因。

教师是一个很好的职业,也被称为“人类灵魂的工程师”。其工资不低于公务员,但高于公务员。它每年都有暑假和寒假,这是一个令人羡慕的行业!

但是为什么有些教师家长不愿意让孩子报名这个行业呢?原因有很多。我觉得主要有三点。

第一,工作单调。我从事了一辈子教书育人的工作,思想上有点厌烦。

二是接触社会少。工作比较简单,和社会阶层的接触和联系相对较少。对于有野心的男人来说,他们无法充分展示自己,实现自己的远大理想。

第三是草根因素。有些教师岗位在农村偏远,远离城市,生活不方便。等一下。

其实仔细想想,每个行业都有自己的特点,各有利弊,各有利弊。我们应该全面地看问题,而不是片面地看问题。

俗话说“360行,每一行都是最好的”。只要珍惜,努力,每一行都可以大显身手,实现理想。

我们俩都是农村小学老师。公婆和女婿都是教授。小女儿也上过课,但进了国企。家里其他人都不是老师。

我们当老师的时候,是臭老九,一个贫穷的中产阶级农民管理学校。没有社会地位,只能“夹着尾巴做人。”当时的工资福利属于产业工人?分一下?反正我们加起来的工资也没有当时当煤矿工人的同学多。到了房改的时候,单位的职工几乎都分到福利房,我们却拿不到一平方,买房也没有补贴。这个老师真的有点害怕。

现在教师待遇很好,社会地位也上升了。很多人想当老师,但是我听说有些老师已经离职跳槽了。就像玻璃窗上的两只苍蝇。里面的人想出去,外面的人想进来。每个人都有自己的兴趣,这是事实。反正孩子有孩子的志向,大人也影响不了。我对当老师的态度,既不反对,也不推荐。让他们自己决定。

回答:因为精神疲劳大于身体疲劳。

1,老师是良心饭,一进教室就有无穷的能量——在家像熊,在学校像英雄!

2.老师是“媳妇”“婆婆”太多:检查组、抽查组、创建办、文明办、资料室、考核组、竞赛组、教研组、备课组、科技室、教导处、校长办公室、家长...

3.教师工作的延伸:学完教学还要带回家,因为白天要应付各种汇报和各级事务,根本来不及。

4.老师的孩子没人管,没有时间和精力管,就全心全意的投入到学生身上。

5.老师是世界上最无私的老师——全心全意爱学生,尽自己最大的努力让学生超越自我。

6.老师比家长好。当学生考上了理想的大学,老师比家长还高兴...

作为一名教师,我希望我的女儿将来成为一名人民教师。为什么有些家长不希望孩子报考教师?也许这些父母考虑的是贫穷。

我认为一个女孩当老师是好的。今天女儿去信阳师范学院报到,希望女儿四年后做一名合格的人民教师。

1对待学生比较简单,社会上是非很多。虽然现在有些学生很难管理,但毕竟学生在校园里生活简单,思想纯洁。

老师虽然穷,但是在这个社会有钱也不是任性的。我觉得女孩子当老师好,气质好,品德好。花不完,内心愉悦,精神饱满,桃李满天下就是幸福。

作为一名老师,只要心中充满爱,我就觉得每天和学生打交道是一件很有乐趣的事情。我经常给女儿讲我和学生恋爱的故事。所以,无形中,她也很向往教师这个职业。

老师有规律的假期,以后教育孩子的麻烦就少了。现在的社会教育投入也是一笔不小的开支。

不是所有的父母都是老师,也不希望自己的孩子当老师。我是一个热爱职业的老师,女儿也喜欢做一个受学生欢迎的好老师。我们是老师的家,假期一样,话题一样,我觉得很好。

今天我把女儿送到信阳师范学院当师范生,反复叮嘱她在学校要多学习,继续学业。学业有成后,做一名合格的人民教师,为教师队伍带来新鲜血液!

我是@生活码128771819,分享教育小技巧,谢谢大家的评论!

知道做哪一行的工作不容易,不仅能体会到工作的艰辛,更重要的是能看透行业内的潜规则。作为老师的家长,自然也是如此,尤其是现在的老师。他们不仅要做好自己的本职工作,还要完成上面布置的各种考核任务,同时还要面对复杂的人际关系。

当一个人在行业领域感到身心疲惫时,自然会下意识地想起自己的孩子。这是题主说的。越来越多的教师家长不希望自己的孩子申请教师编制。当然,问题远不止上面说的,下面我重点分析一下。

现在社会对教师的职业道德要求越来越高,但是尊师重教却呈下降趋势,让教师没有职业优越感和成就感。我现在还能清晰的记得学生时代,从70年代末到80年代末,甚至延续到90年代。那时候家长对老师的尊重和今天完全不一样。虽然我父母是农民,但是送我上学的时候,他们会跟老师说,我的孩子一定要严格管教。如果孩子犯了错,哪怕打几下我们也会支持。那时候老师真的敢严格管教学生,但是现在呢?有几个老师敢严格管教?如果他们这样做,一些保护小牛的父母可能会制造一些邪恶的蛾子。所以现在社会对教师职业道德的要求越来越高,而对自己的要求却越来越少。当尊师重教呈现下降趋势时,教师感受不到职业优越感和成就感。

现在教师的社会形象也在走下坡路。二三十年前,能当老师的人是最好的学生,现在不是了。虽然教师的工资在增加,但是教师的社会形象却在下降,尤其是很多教师的家长,觉得辛苦了很多年,仍然无法大幅度改善家庭经济。此外,教师的招聘也发生了很大的变化。如果看每年高考,双一流院校的尖子生,而报考师范院校的绝大多数学生成绩一般。对于广大教师家长来说,真的不希望自己的孩子当成绩一般的老师,怕误导别人。仅从这个角度来说,学校需要什么样的老师,对于学校的很多老师来说,自己最清楚。

教师整体素质参差不齐。越是优秀的老师,越是觉得工作难以开展,而素质一般甚至很差的老师,很容易得过且过,这就让老师的家长更不敢让孩子当老师了。任何专业领域,都会出现良莠不齐的现象,老师也不例外。越是优秀的老师,越是难以开展工作,因为有很多素质一般的老师不是靠真本事在工作,而是靠投机取巧得过且过。很多年轻老师,受环境影响,几年后从那些劣等老师身上学到很多坏习惯,比如懒,懒,粗心。优秀的老师看到这些年轻人不思进取,会很焦虑。他们害怕自己的孩子当了老师也会像个别年轻人一样无知,所以不敢让他们毕业后进入师范大学或者从事教学工作。

结论:越来越多的老师不想记住自己的孩子是老师,这绝不是一个好现象,只能说明教师培养机制存在很多问题。虽然高校不断扩招,高等教育规模很大,但是没有培养高素质教师的高校规模扩张。当全社会对教师的需求更大,培养水平跟不上节奏时,自然会出现教师后备人才短缺、综合素质低下的情况。什么时候最优秀的学生能热衷于考师范大学,说明教师的职业形象和社会地位已经完全改变了。我相信,到那时,教师家长自然会乐意让孩子选择当老师。

我的丈夫和妻子都是老师。说实话,我真的觉得当老师没什么好处。人家说你漂亮,就是酸。谁会当真?他们会是老师吗?好不好,我最清楚!

所以,我从小学就跟儿子说,要好好学习,以后千万不要当老师!我儿子现在在上高中。你希望他以后做什么?不管他说什么,他都不考虑老师。为什么?人家说:“你看你们两个,天天累,工资还低……”

不做这个生意的都说好,谁觉得好就做!我一辈子都这样,身心俱疲,儿子以后会觉得自己做不到这一点。

我觉得这个问题不能一概而论。

教师是否让子女报考教师编制,需要从两个方面来分析:如果子女足够优秀,包括沟通能力强、知识水平和适应能力,不希望子女报考教师,而是希望子女报考其他行业。

?如果孩子水平一般,老师会考虑让他们申请教师编制。毕竟教师的工作环境相对安全,工资收入也相对稳定。

很多老师对自己的职业并不看好。在我看来,有这种观点的老师不在少数。这绝对不是老师的矫情,而是身在其中,深知其中滋味。

教师职业很辛苦。很多外行谈教师职业:雨下不了,风吹不了,一年还有几个月假期,挺好的!

这只是表面上的“假象”。

老师每天好像只有几节课,好像就是几个小时的工作。众所周知,台上一分钟,台下十年。对于这些课,老师们课后要花很多时间备课。课后,我要批改作业和卷子。

对于班主任来说,更是难上加难。除了正常的教学,我还承担班级管理的任务。

老师压力很大。绩效工资,评职称,评优树等等,都是老师沉重的负担。每次统考结束后,都要对成绩进行分析对比,校内对比,校际对比,对比成绩来碾压老师的自尊心。

教学成果的好坏与很多因素有关,但在发放绩效工资、评定职称时,只看结果不看过程。

教师的圈子很窄。由于职业的限制,教师的活动主要集中在校园内。除了八个小时,还有早晚自习,甚至周六周日在学校上课。没有时间,没有机会与外界接触,视野也不高不窄。

虽然教师的平均工资不低于当地公务员,但由于工作强度大,精神压力大,教师挣的只是辛苦钱。

因为以上原因,很多男生对教师这个职业不感兴趣。除了没得选,有些男生会报考师范,绝大多数不选择师范。因为男生的性别特点,他们更喜欢收入高的行业。即使不稳定也要尝试,因为男生负担重,肩负着养家糊口的责任。高房价,高物价,仅靠教师月薪远远不够。

而很多女生则喜欢教师职业的稳定,喜欢固定的寒暑假。他们更喜欢这个职业,是因为方便互相照顾,方便教孩子。

因此,在新招聘的教师中,女教师的比例越来越高。都说女人能顶半边天,现在在一些学校,几乎能顶一整天。

阴盛阳衰的教师队伍,会对学生的性格和“三观”教育产生很大的影响,也引起了有志之士的深思。

结论是尊师重教不能只停留在文字上,更不能流于形式和炫耀。

教师的地位如何?在人民心中的分量是多少?

你可以从很多方面得出一个结论。

只有让教师真正感受到职业自豪感和荣誉感,优秀人才加入教学团队的积极性自然会水涨船高。

经济基础决定上层建筑,这是一个真理。

我不知道你从谁那里听说的。越来越多的老师不希望自己的孩子申请教师编制。其实我很看好教师这个职业。而且,我也希望我的孩子将来能像我一样当老师。

很多人说现在当老师待遇不好,学生很难教。是一个很累的职业,工作量大,压力大。这些情况确实存在。尤其是现在,学生很难管教。不能打骂。老师要特别有耐心,真的觉得累。我遇到过一些不想学习的学生。老师和家长对孩子倾注了很多心血。

我班出现了学生逃课的现象。后来在我和孩子及家长多次沟通后,孩子又重新爱上了学习,这让一部分孩子改变了想法。看到孩子的变化,觉得自己所做的是一份很有意义的工作。

说实话,当老师有很多好处:

1.当老师是受人尊敬的。

老师的社会地位还是很高的,家长和周围的人都很尊重老师。我们每天上班都会有同学打电话来“老师你好!”当他们看到老师时。这个名字让我觉得自己受到了学生的尊重。老师上课累了之后,学生还是会关心老师。

2.教师这个职业很稳定。

教师这份工作还是很稳定的。虽然一些城市和地区的教师工资待遇不高,但是有一份稳定的工作还是会很踏实的。教师不用担心被裁掉,失去工作和收入。事实上,现在越来越多的人愿意当老师。

3.当老师有寒暑假。

当老师通常很辛苦,但最大的好处是有寒暑假,老师可以好好休息,陪家人,出国旅游。如果你是女生,选择当老师还是很好的。因为女生结婚生子后面临着照顾孩子的问题。

当老师一年有三个月的假期,女性可以利用这三个月来照顾孩子,安心在家陪孩子。这是很多职业女性非常渴望的事情。也是一件很幸福的事。

当老师可以更好地教育孩子。

如果你是老师,你有教孩子的优势。我教语文,可以自己辅导孩子的语文课。我平时爱看书,所以孩子受我影响,他爱看书。我从来不需要对我的孩子大喊大叫。孩子很自律。

今年疫情的爆发改变了很多人的认知。有些大学生毕业后出去做快递,很难找到合适理想的工作。所以很多人感叹,还不如当老师,至少不用担心生活。

随着国家对教育的重视,教师的工资水平和福利待遇也水涨船高,成为人们择业的较好职业。今年7月,教育部下发通知,提高教师工资,教师工资不得低于当地公务员平均工资。未来,教师将成为令人羡慕的职业。

在我身边,很多老师都说希望自己的孩子以后当老师。毕竟当老师会逼着你不断学习。我也希望我的孩子将来能当老师。我认为当老师是一个非常好的职业。每次看到自己的学生取得进步,我都感到欣慰。希望以后有越来越多的老师,为我们的祖国培养更多的人才。

不想让孩子报考教师编制的家长,可能对孩子的期望更高。

我将在两年后退休。从教37年,感觉老师越来越难做了。我分享对你最真实的感情!

第一,学生越来越难管理,良苦用心得不到老师一致响应的回报。现在的学生越来越难管理,表现在傲慢,不尊重,为人师表,窃窃私语,拒绝接受管理。放假前,一个小学老师告诉我,疫情恢复后,高二高三的学生和以前完全不一样了,表现出满满的理智。这几年和很多初中一样,一半以上不好好学习。他们的言行让老师们很生气。如果放任不管,似乎老师就是失职和管理,往往没有效果。老师当然不用担心那些学习好,懂得学习的人,但是这样的学生应该有多少呢?

即使是学习好的学生也有一些问题。我们附近的一个兄弟学校,今年中考前填志愿的时候因为某种原因参加了一场打架,已经快两个月了还没定下来。本来我是被市一中录用的,现在结束了。连县一中都考不上。人渣什么都不怕,让教育主管部门严肃处理涉事学生和对他孩子不负责任的老师。

山东五莲二中的杨老师,如果不是教育界的败类,估计也不会闻名全国!所以,人渣就成了老师们最怕的一类人。他们不学无术就算死也要闹,拒不接受批评教育。而他们的父母大多只是把孩子照顾好,这同样不合理。当然,很多学校每年都有这种情况。只要分享一次,就会让你很生气。

老师教育学生是为了自己好,为了他的家庭好,为了我们的社会好,但往往好心没好报。

二是老师工资低,吸引力不大。国家喊了这么多年,教师工资不低于当地公务员。结果如何呢?现在是国家采取强制措施的时候了。教师工资涨了,公务员再涨,教师永远赶不上。公务员有车补,吃饭等。老师有吗?没有,公务员是有福利的,但是老师有多少呢?一般可能没有学校。好的高中自然很多,一般高中都有,比初中好。初中准备好了,也就是中秋和春节***200元福利,弄不好就没钱了。一般企业都有奖金,重大节日发福利,100加200多。

第三,教师基本不升职。政府部门提拔快,有权力。混得好的老师也是一直干到校长。校长也是孩子们的国王。有人说校长现在连睡觉都要睁一只眼闭一只眼,怕学校出事。在一个学校里,人和事很多,你撞见了他。这个抽烟喝酒,那个打架,校长也坐立不安。

很多老师都不能升职。他们一点机会都没有。现在男老师越来越少,可能跟这个有关系。

谁都希望孩子好,老师也不例外。除非迫不得已,否则不允许孩子报考教师。收入低,工作辛苦,没有发展前景,可能是产生这种观点的根本原因。

教师的职业已经决定了。我起得比鸡早,睡得比狗晚,吃得比猪差。

一辈子做孩子的王就好了。我对世界和社会关系一无所知。但是,每个人都存在于社会中,不可能活在自我的世界里。买房买车总是要的,孩子的教育甚至个人的发展都需要各种社会资源来支撑。

在一些重点中学,可能会有更多的社会资源,主要靠家长背景,但家长会不会给面子还是未知数,甚至那些考上清华北大这样双一流学校的学生,也不认同自己的好成绩来自于老师的教育。

在薄弱学校,家长的资源很普通,根本没有办法得到支持。学生通过自己的努力进入重点中学或进入双一流学校的机会很少,老师和学生也没有成就感。

更有甚者,教师工资一直增长缓慢,甚至在中西部很多欠发达地区,工资都无法按时足额发放。有的地区档案工资不等于实际工资,空调发生。

在这么多因素的干扰下,作为老师的家长很难有激情去引导孩子,去成为未来的老师。只有孩子智商好,才不会被引导报考师范专业,除非一般情况下没办法报考师范专业。

当然,我觉得教师这个职业,虽然是个鸡肋,但总比在企业当工人体面,有保障。只要你愿意带着爱和责任去学习,你一定会让教师这个职业蒸蒸日上,大有可为。什么都要钻下去,成为行业内的专家。