一年级给校长的一封信。
给一年级校长的一封信1
亲爱的校长:
你好！
我是61班的一名普通学生。感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的这封信。
美丽的校园就像我的第二个家，每天在里面度过的九个小时让我感到快乐。然而，我们的“家”里却出现了一些不和谐的插曲:也有几棵草“懒洋洋”地躺在草坪上。经过几次观察，我终于发现“偷懒”的不是草地，而是几个小同学，下课后总是在草坪上嬉戏打闹。孩子们的脸好红好可爱！但苦了小草——这个被踩倒，那个被错开。草也很可爱！他们和我们一起在这个校园里长大。他们有权像我们一样健康地生活。他们的生活和我们一样。我们不能轻视他们，践踏他们不成熟的身体。我们的校园和我们一起充满活力，我们的校园和草一起美丽。你不相信吗？听听在外校的姐姐是怎么说我们校园的:“哎，你们学校真漂亮。那片草坪就像一块绿色的大地毯。真的很舒服！”“我听后心花怒放。是的，我为我们美丽的校园感到骄傲，但是现在…嘿！……
在此，我提几个小建议供大家参考:
1.加强对各班学生保护身边环境的教育，让他们知道是绿草给我们创造了舒适的学习环境，我们要珍惜和爱护它。小草应该像我们一样在这个校园里茁壮成长。
2.在草坪上种植更多的环保标语，这可以让我们的同学思考和行动，并使小草成为我们真正的朋友。
3.我们教室的书声嘹亮，我们的校园充满了生机和活力。让我们为我们的小草做一个专题，请大家一起为我们美丽的环境而努力。
亲爱的校长，我坚信我们的校园会变得越来越美丽！
给一年级校长的一封信2
尊敬的张校长:
学校是我们学习生活的地方，是我们培育幼苗的地方。但学校日渐陈旧，失去了风采。看啊！老师总是专心、忙碌、疲惫地给我们上课，而学生却觉得上课总是那么枯燥，学习往往事倍功半。虽然我不是校长，也不是董事长，但我也在想象着设计未来的学校，设计我们未来美好的“家”。
未来的学校会是几栋高楼，操场在底层。操场可容纳数万人，包括乒乓球区、足球区、篮球区、羽毛球区。也许你会问:“你怎么能爬得这么高？”这个不用担心。学校下面有一块弹跳板。只要输入你想去的楼层，弹性板就会自动调节力度，短短几分钟就能像飞人一样飞到你想去的楼层。
学校的教室很漂亮，很神奇。平台上有自动粉笔，老师上课想什么都可以自动写。写完后黑板会把写好的粉做成自动粉笔。所以，老师的粉笔是用之不竭的。学校的老师也非同一般。这个老师是个机器人，脑子里有个集成块，让他知识渊博。无论古今中外，也包括畅想未来的问题，这位老师都能自如解答。它有一双孙悟空的眼睛和耳朵。如果你说话，它会立刻夹住你，把你举到空中。学生也是“天才”，一学就会，一做就对。每个人的桌子上都有一台笔记本电脑，他们可以在上面查找信息和画画...甚至考试也会在那里进行。如果你想偷看，你会得到一个大大的“0”蛋。最神奇的是书。一打开书，书中的主角就会蹦出来，主角会把书中的内容以动画的形式展现在你的眼前，让你在欢乐中收获知识，更好地记住知识。教室的墙上，会有学生找到的与课文相关的事物或人物。大学排名
未来的学校将分为体育世界、生物世界和科技博览会...“体育世界”是根据学生的体育特长进行锻炼；“生物世界”是一个可以看到恐龙化石和珍禽异兽的地方；所谓“科技展”就是把学生的科技成果放在一个房间里展览...
时间不早了，我就讲到这里。张校长，我希望我的梦想能够实现。如果不好，请总裁多指教。
祝张校长工作顺利！得到你想要的
第4 (1)类_ _
20__年5月26日
给一年级3班校长的一封信
尊敬的黄校长:
你好！请冒昧地叫我“你”。我觉得会更贴心。你的讲座真的很好，给我们带来了一堂快乐轻松的课。很荣幸能和大家讨论我的想法，也希望能再听一次你的讲座。
问题1:我为什么要去实验中学？
为什么？因为这里环境好。好的环境能给我带来不一样的学习状态。但其实一个人的学习还是要靠自己。老师再好，也给不了你好成绩。环境再好，他以后也不能给你上重点高中。学风再好，他也给不了你好的未来...说实话，来这里读书的原因不外乎:1。家长希望在这里读书能给他们报个好成绩。2.这所学校是本市著名的重点初中；3.在这里学习可以给我们的祖先带来荣耀。在别人眼里，这个宝宝是个好苗子，但是我成绩不是很好。
学生，学生，本质是学习。我在这里学到的东西似乎和学习无关。上学期在班主任和语文老师的关怀下，我顺利成为了一个学期的语文课代表。在任期间，我一刻也不敢放松。我一直在思考如何让同学相信我有管理的能力，如何证明老师的选择是明智的。我想了很多，我想的可能对我的管理层不起作用，但的确，我做得很好，至少我是这么认为的。那段时间，我学会了如何管理自己的“兵”，是老师给了我这些珍珠般的经验。同时，我的沟通能力也在提高，这让我有了更广的朋友圈。虽然对成绩没什么帮助，但我宁愿做一个受欢迎的朋友，也不愿死读书。
其实每个家长都希望自己的孩子在学校能按照书本学习，为以后的职业生涯铺一块垫脚石。但是，现在我们属于青春期，逆反心理特别强烈。对于父母的安排，我们可能会有一些不同的看法。父母越想学好，我们可能就越学不好。我父母虽然是老师，但对他们的要求并不太高。他们让我在自由的概念中独立生活。唯一的要求就是自己能解决自己的问题，学不好。如果我以后没有工作，不找他们也行。只要我不早恋，不做坏事，对自己的学习成绩负责，一切都好。我觉得很幸福，有一对有这样想法的父母。
我们学校在学习、校风、纪律方面做得很好。在我看来，学校需要改进的地方:饮食和住宿。饮食方面，学校要扩建食堂，改善伙食。早餐要多吃营养含量较高的食物，少吃烤包子(烤包子吃多了会上火)。学校连基本的纯豆浆都没有。学生如何补充营养？中餐，晚餐，多吃新鲜蔬菜(蔬菜可以补充各方面的维生素)。住宿是希望男生不要再“霸占”新食堂，应该住宿舍。
父母希望我们好好学习，但是在一些客观因素下，我们会不由自主的产生一些不好的想法。国家说要减轻学生负担，学校给老师压力，老师反过来给学生压力，形成一种恶性习惯。在老师的压力下，有些学生会受不了，逆反心理会更强。我们现在面对的是一堆所谓的作业。每天除了作业还是作业，考试都有固定答案，明显禁锢了学生的思想。这些和古代的“焚书坑儒”、“罢黜百家，独尊儒术”有什么区别？学习的方式有很多种，为什么一定要规定统一的学习方式呢？在某些元素下，学生难免无法接受，从而导致社会上的一些不良现象。挑战老师忍耐力的不是学生，挑战学生逆反心理的是老师。
黄校长，认识您我感到很荣幸。至少你不是我讨厌的那种老师。
你的崇拜者:_ _
给一年级四年级校长的一封信
和蔼可亲的校长:
你好！我是我们学校六年级一班的高金香。从我到达这所小学的那一刻起，这所小学的每一个角落都已经深深地刻在了我的脑海里。为了更好的学习环境，校园进行了多次改造。到目前为止，我们的校园
比以前漂亮多了。童话屋、快乐书屋等等给我们带来了安静舒适的阅读环境。很遗憾，我即将离开这个校园去新的校园学习新的知识，但是这六年来，我也发现了校园的一些不足，所以想给大家一些推荐。
问题一:下课的时候，难免会不注意磕磕碰碰，桌角是安全隐患。我记得以前被骗过。有一次，我掉了东西。当我弯腰伸手去捡的时候，听到了手被划破的声音。我立刻伸出手，仔细看了看。我发现手上有一个大约三厘米的抓痕。为了不让更多的人像我一样受到伤害，我想给大家一个建议，就是在桌角贴上塑料保护膜，这样就不会再被桌角尖划伤了。
问题2:我们学校一直把学生的健康放在第一位，但是我觉得我们学校可能忽略了一个鸡毛蒜皮的问题，就是喝水。每当我们上完体育课，饮水机旁就会挤满了人。但是这个时候，就给了病菌很好的机会。有人可能在喝水的时候通过水滴把自己的病菌带到喷嘴上，下一个人在喝水的时候也可能被感染。希望校园能在饮水机的喷嘴上安装防水罩，防止病菌乘虚而入。
希望校长能思考一下以上建议，让新生有一个更安全的学习环境，让后海小学越办越好。
我希望校长
青春永远在，永远微笑。
给一年级五年级校长的信
尊敬的校长:您好！
我不知道你是否记得我。我是小学六年级的一员。作为一个即将毕业的学生，我想提一些建议，希望你能接受。
我是一个住在二区五楼的女生。我们宿舍的空调和水管经常坏。水管时不时漏水，有时候中午回去满地都是水，室友也滑了好几次。我们生活老师也去工程部报过几次修，都没人修。至于空调，一直响，影响我们休息，有时候还会跳闸，弄得我们大汗淋漓。当空调再次打开时，它真的是一个“春风”。尊敬的校长，请维修师傅过来看一下，修好它！
还有一家餐厅。夏天到了，天气很热。二楼餐厅就是不开空调。一日三餐，就像吃完饭洗澡一样，头发紧贴皮肤，衣服湿透，很不舒服。开学两个月了，餐厅的空调一次都没开。还有，希望餐厅的食物可以改进。比如早餐甜点里的糖，可以融化，就不那么油腻了。中午和晚上的菜不要混搭。混合和搭配有时会非常糟糕...
最后是课程设置的问题。不知道是谁安排的课程。除了周四上午的一节数学课，都是语文课。为此，我们老师和我也抱怨了很久。因为昨天早上的语文课，老师太累了，我们都很累。周五下午都是辅修课，和主课差不多。学了这个学了那个，最后还要学乐器，脑子真的接受不了。我们非常希望课程能调整到一个适中的水平，辅修课和正规课都可以，劳逸结合。
亲爱的校长，我希望你能采纳以上建议。
最后，祝你身体健康，万事如意。
一年级给校长的一封信；
给校长的一封示范信
★给校长的一封信，300字，7篇作文。
一个学生给校长的信
★写给校长的五封示范信
★老师写给校长的样信
★给校长推荐经典的一封信
★学生给校长的一封信
★给校长的信，450字，6篇文章。
★给校长的一封信，大概5篇，1200字。
★学生家长给校长的一封信，是一篇优秀的范文。