小学数学中求星期几的方法

首先,介绍了方法

关于一周中的某一天有两种主要情况:

一种情况是同月不同年:一年+1,一个闰月(闰年二月)+1;

另一种情况是年份不同,月份不同:先考虑年份,再考虑月份。年考虑为第一种情况,月考虑为:小月(小月表示30天)后+2,用同样的原理递归,28天后不用加,29天后+1,31天后+3。

二、实例分析

例1,2003年7月1是星期二,那么2005年7月1是星期几?

A.周三B周四C周五D周六

答案c

本题分析属于第一种情况,即同月异年,2003年到2005年,过了两年,加2,其中2004年以后,也就是闰年的2月,加1,所以一* * *加3,星期二加3,也就是星期五。

例2:已知2008年元旦是星期二。2009年元旦是哪一天?()

a星期二b星期三c星期四d星期五

答案c

这个问题的分析属于第一种情况,即同月异年。2008年到2009年,一年后加了1,2008年后,也就是闰年二月,加了1,于是2加了一个* * *周二加了2,也就是周四。

例3:2003年7月1是星期二,所以2000年7月1是()。

A.周三B周四C周五D周六

答案d

其实这个问题的分析属于第一种情况,也就是同月不同年,只是时间倒过来了。2003年到2000年,差三年,减3。由于是从2003年7月往后推至2000年7月,没有闰年,所以周二是负3,也就是周六。

例4:2003年6月1是星期三,那么2005年8月1是什么?

A.星期一b .星期二c .星期三d .星期四

答案d

本题分析属于第二种情况,即年份不同,月份不同,所以先考虑年份,2003年到2005年,两年后加2,其中2004年后,即闰年2月,加1,年份一* * *加3;再考虑月份,6月(30天)后加2,7月(31天)后加3,1月1日加5。所以年和月合在一起,总是加8。周三加8等于周一,一个周期减7天等于周四。