幼师经验:学前班去不去？
首先，父母让孩子上学前班:
1.我怕孩子在幼儿园的环境太宽松，规矩不好。上了小学以后，会以学习为主，想在学前班纪律严明，更快适应小学生活。
2.升学的压力。目前小学招生需要笔试和面试，对孩子多方面进行测试。家长害怕孩子在幼儿园的知识不足以应付考试。
3.这件事是针对外地家长的。每年幼儿园的赞助费，小饭桌，各种费用都不少。学前班是不收赞助费的，尤其是小学的学前班，这也是进入小学的一种方式，因为有些小学会优先招收学前班优秀的孩子。
第二个原因是父母不愿让孩子上幼儿园。
1.孩子的童年应该是快乐的，时间是短暂的，应该在幼儿园的班级里度过快乐轻松的时光。他们不希望孩子每天都去学前班学习，尤其是小的时候。
2.你在学前班学的东西是否有用，这些知识是否也能在幼儿园大班学到。
3.学前教育是否正规，会对孩子的早期启蒙教育和小学阶段的学习习惯乃至一生产生影响。
以上是我这些年和父母接触总结出来的。
以下是我对能不能上学前班的看法。
我的态度是上学，但是要选对学前班。
你为什么想去:
1.对环境影响很大。现在的孩子压力很大，尤其是在北京。影片中孩子的家长可能不会选择在影片中学习。举个例子，如果片子是丰台第二小学，但是他们想让孩子上中关村第一小学和第三小学，怎么让孩子进好的小学和学校？培养孩子，针对学校面试的内容，无论是知识的积累还是习惯的养成，在同龄人中应该是有优势的，所以选择学前班，多学习知识，重视常规教育。
2.学前班可以让孩子更快适应小学生活。孩子在学前班开始的时候可能会哭，但是学前班以后，孩子已经知道上学是什么感觉，知道自己已经不是幼儿园的孩子了。
3.针对一年级学生的家长和老师。小学一年级的课本我都看过。汉语不会从拼音的aoe开始教，直接拼读。不学怎么办？小学一年级要求成绩，老师会从A开始教？家长只有课后多陪孩子学习才能跟上进度。就老师而言，他们喜欢学前儿童。这些孩子知道上课的规则，回答问题的时候举手，上课的时候不能为所欲为，课后还要完成作业。一年级的老师总是能听懂孩子们说的每一句话。起码最基本的中文笔画，20以内的加减法孩子都已经学会了，在老师眼里，这个孩子有基础。
我知道很多家长不同意这些分析，我认为我说的没水平，我认为孩子在教育上应该有新的观点。我知道这个。我在1985年。我在小学中学的时候，十几年前就应该提倡素质教育了。口号被喊了出来。十几年后发生了什么？应试教育越来越多，孩子越来越累。我们的孩子除了跟风没有特别的办法。除非它脱离了我们的环境。很多家长的观念是超前的，因为我们是应试教育的产物，我们不希望孩子再像我们一样，但观念是一回事，是现实的还是应试的。
家长选择学前班需要注意的几点？
1.环境。不要上幼儿园的学前班。在幼儿园，孩子没有那种环境的差异。他们感觉好像还在幼儿园，孩子心理很难改变。
2.学前教育资格。家长不一定要选择硬件优秀的环境，老师教什么也不是最重要的，因为现在的家长素质高，孩子聪明，知识匮乏。最重要的是常规教育，是日常习惯的培养，尤其是学习习惯。
3.看学前班和小学的衔接，也就是和一个小学有没有衔接，有没有什么优越的方式让孩子上小学。
各位家长，我明白现在每个家庭都是孩子，不知道怎么去伤害。我们可以给孩子想要的一切，我们可以选择给孩子什么，但是我们改变不了这个大环境。我说的不全对。我只是想帮助父母，因为我知道:穷则传风，管用的话可以参考，没用的话可以擦肩而过。