个人教学工作计划
个人教学工作计划15 1通过听课、听课、评课，在一定程度上提高自己的专业素质、专业能力和管理水平。通过合作交流，让教师感受到学校优秀体育文化的建设，感受到体育教师的热情和激情。视频课程在学校播放。
一、指导思想:
本着“搭建平台、友好合作、相互学习、交流经验、取长补短、共同发展”的宗旨，为贯彻校训活动精神。根据学生的实际情况，通过有计划、有组织、有步骤的学习交流的方式，让浙江初中来我校交流的教师在短时间内感受到我校优秀体育文化的建设和我校体育教师良好的精神面貌，了解现代教育教学理论在课堂教学中的实践和体会，使他们具备较强的体育教学能力。特制定本计划。
第二，教一个训练有素的老师:
英，男体副总裁。
三、教学时间:
Xxxx，xxxx-xx，xx，xx
四、教学内容:
1现代教育理论讲解，上海市新教材、新教法、新学法介绍，上海市新教材实施情况，取得的经验和建议；
2.体育课听课、听课、评课能力的提高；
3 .讲授科研论文或案例的讨论或写作；
4.浅谈课外活动与运动队建设：
论学校优秀体育文化建设与体育教研组管理。
五、教学任务和目标:
尽量帮助了解上海市体育与健身新课标新教材实施情况的介绍，以及取得的经验和建议；为课程改革的实施打好基础，增强学生体质，1帮助我校交流教师树立现代教育意识和素质教育理念。
个人教学工作计划15 2 X年X班:XXX为了把这个班级建设成为“团结、活泼、严谨、学习”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有教育、有纪律的一代新人，成为合格的社会主义建设者和接班人。专门制定班级工作计划:
1，根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约；
2.培养学生的竞争意识，有“你追我赶”的竞争风格；
3.面对全体学生，要顾全大局，做到两头抓，中间促；
4、关键是抓班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。纪律的关键是教育后进生。因此，转化后进生，尤其是双差生极其重要。
5.对成绩和表现好的同学要经常鼓励，既肯定成绩，又不断督促不断进步；
6、努力做好每个学生的思想工作，使他们提高认识，不断进取。
我们都知道制定一个好的工作计划对整个学期的工作有很大的帮助。这里我从各地收集了一些，放在这里交流。虽然有很多工作要做，但是写一份好的工作计划是必要的，也是认真的。不要小看它。
个人教学工作计划15 3为了开展好教学工作，实行阶梯式教学，圆满完成本学期的教学任务，根据学校工作安排，特制定本学期教学计划。
一、学期教学目标:
1.全面锻炼，努力增强学生体质。
2.学习基础知识，学习科学方法进行锻炼，注重创新精神和实践能力的培养，引导学生建立新的学习方法。
二、学生基本情况分析:
一、二、三年级学生年龄小，基础差，体育知识和技术技能差，自控能力弱，能维护组织纪律。但是他们活泼好动，非常愿意参加体育活动，上体育课。通过上学期的学习，他们很好的掌握了队列的相关动作。本学期要根据学生的心理特点进行教学，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳、储等方面得到发展和提高。
三、教材分析:
这学期，一年级的体育课内容包括走、跑、跳、体操和游戏等。游戏为主要内容，其他内容穿插其中，让学生在娱乐中既锻炼身体，又增强体质，学习简单的体育知识。
四、教学研究内容:
1.教材的重点是游戏教材，要突出课堂上练习的教学方法。难点是队列的基本动作，让学生从小树立正确的动作概念和方法。但是，对于一年级的学生来说，做起来就比较难了。我们可以用直观的教学和互助以及课外活动来突破这本难懂的教材。
个人教学工作计划15 4本学年我负责九年级三班和四班的英语教学。对我来说，任务很重。面对上学期学生学习不扎实的情况，我感到压力很大。学生基础薄弱，教学任务重。我一定要充分利用有限的教学时间，让学生动起来，学扎实，为中考打好基础。
九年级英语教材剩下的14、15单元要先学，期中考试前复习教材。我会尽力让学生学得坚定有力，引导他们到初中最后三轮复习。
对于学生，我会给不同水平的学生安排不同的作业或练习，提高他们的做题能力和应试能力。对于基础薄弱的学生，重要的是让他们掌握基础知识，辅以基础练习。对于水平不错的同学，可以加强阅读理解和动词填空的训练，提高做题能力。
在教学的同时，我会继续努力学习，提高自己的专业水平和教学质量，为学生提供更好的服务。我会积极参加学校组织的各种听课评课活动，努力学习，虚心求教，让自己的教学逐渐走向成熟。
在这一学期的工作中，我将积极配合校领导的管理和安排，为学校的发展进步贡献自己的微薄之力。除此之外，我还会继续团结同事，和同事老师多交流探讨，探索自己教学风格和教学模式的延伸。
我真心希望我的学生能在中考中取得满意的成绩，所以我们要加倍努力，从现在开始争取最大的胜利。
个人教学工作计划15 5新学期开始了。下面我就这学期的教学工作做如下规划。本学年，我将承担八年级二班的英语教学，任务非常繁重。面对上学期期末考试不理想的成绩，我感到压力很大。学生基础薄弱，教学任务重。我一定要充分利用有限的教学时间，让学生动起来，学得扎实，在中、期末甚至九年级打好基础。
八年级英语教材下册有十个单元。我计划在七天内学习一个单元。这学期期中考试前一定要学完第五单元，期末考试前一定要学完第十单元。这学期时间很紧，我会尽力让学生学得扎实有力。
对于学生，我会给不同水平的学生安排不同的作业或练习，提高他们的做题能力和应试能力。对于基础薄弱的学生，重要的是让他们掌握基础知识，辅以基础练习。对于水平不错的同学，可以加强阅读理解和动词填空的训练，提高做题能力。
在教学的同时，我会继续努力学习，提高自己的专业水平和教学质量，为学生提供更好的服务。我会积极参加学校组织的各种听课评课活动，努力学习，虚心求教，让自己的教学逐渐走向成熟。
在这一学期的工作中，我将积极配合校领导的管理和安排，为学校的发展进步贡献自己的微薄之力。除此之外，我还会继续团结同事，和同事老师多交流探讨，探索自己教学风格和教学模式的延伸。
我真诚地希望我的学生在新的学期里能够取得进步，在考试中取得满意的成绩，所以我们应该从现在开始加倍努力。
个人教学工作计划15 6新学期开始了。这学期我们信息组在学校的关照下，又增加了孙老师和刘老师两位老师。更强大。我们将搞好团结，努力提高教学水平，认真学习，努力工作。这学期的计划如下。
1，做好初三备课、听课、听课工作。搞好课堂纪律。努力提高学生的信息技术素质。
2.搞好教研，加强集体备课，增加交流，努力搞好集体创优。
3.认真备考信息中考，提前分析信息中考题库，尤其是操作题的分析教学。
4.做好机房的管理、维护和维修。每个机房都有专人负责，门卫要每天打扫，布要每天盖。
5.做好学校网络的管理和维护工作。今年网络光纤升级，管理更复杂。管理好网络中心。
6.做好教室多媒体的维护工作。多媒体的视频线和音频线已经进入老化疲劳期，需要更换和维修。
7.做好教师电脑的维护工作。今年，我们的个人工作电脑已经投入使用。做好计算机保护工作，努力保证教师工作的顺利进行。
8.努力做好学校财产的管理工作，对学校财产进行检查和记录，努力做到及时有效的按需出单。
9.做好机房准备室的建设，将淘汰的机器入库。
10，争取配合团委，学校摄影摄像数码采集，争取刻录光盘。
11，其他学校安排的临时工作，比如测评计算。
工作繁忙，希望在我们小组的共同努力下，这学期的工作能够安全顺利的完成。
个人教学工作计划15 7一、指导思想:
以学校的教研工作为导向，立足课堂，创新教学方法，着力提高课堂教学的有效性，坚持科学教育，扎实有序地开展数学教研工作，以促进学生的全面发展，全面提高个人素质，努力为教研工作服务。
二、培养目标:
1.围绕“高效课堂”开展课堂教学研究活动，提高课堂教学效率。
2.积极参加学校和上级组织的各种教研活动，努力用最新的教育理论进行教学。
3.尽量以最快的速度掌握使用电子白板的技巧和方法。能熟练使用电子白板进行教学。
4.每学期参加不少于8节课；自学笔记不少于三千字。
第三，培训措施
1，加强相关理论学习并做好笔记，努力提高自己的专业素质。
2.认真制定学科教案，认真备课，上课，及时写课后反思，精心设计作业，耐心辅导学生。
3.充分利用现代课堂教学手段(如电子白板)，提高课堂教学效率。
4.积极参加学校和上级组织的各种教研活动。
5.积极参与“课内对比教学”活动。
6.尽量多听课，向优秀老师学习，每学期不少于8节课。
个人教学工作计划15 8班主任的工作:
1，建立规范狠抓学风建设。
2.开好主题班会，统一思想，树立目标，鼓舞士气，陶冶情操，提高素养。
3.加强家校联系，实现学校教育和家庭教育携手发展的局面，从而促进学生的全面发展。
4.加强以班主任为核心的一体化建设，组建班级教育组，狠抓* * *管理，使流量管控工作卓有成效。
教学工作:
高二(1)班
1，夯实基础，突出专题，提高作文发展档次。
2.提高补差，期末考成都(争取平均分110)。
3.开展有益的活动，提高学生的语文素养。
高二(10)班
1，夯实基础，激发兴趣。
2.加强读写指导，培养学生文科素养。
3.突出学生个性，根据学生差异制定训练计划。
准备小组工作:
1，做好常规工作建设。
2.组织一次大型活动。
3.做好青年教师培养工作。
4.引导教师积极参与教学研究和新课程改革。
教学科研:
1，组织区级调研。
2、积极参与并认真完成市级以上课题研究。
3.组织本筹备组教师积极开展小范围研究。
4.认真完成学校科研部门交办的相关科研工作。
个人教学工作计划15 9一、上学期工作回顾
新学期开始了，我已经投入到紧张的教学工作中。回顾上学期的各方面，我有成绩，也有不足。在学校领导的正确指导下，我会认真完成学校交给的各项工作，积极参加培训，业务学习，积极上课，严格要求自己，工作中勤奋认真。在教学中，积极认真完成教学任务，认真备课，搞好每节课，分批改作业，积极搞好补习班，利用其他课辅导学生，及时进行单元测试。在我们的共同努力下，我们取得了令人满意的教学成果。
二、本学期的教学目标
本学期除了完成教学任务外，还要积极给予指导，及时进行单元测试，分析试卷，使学生成绩得到提高。
三。具体措施
1，认真学习课本，认真备课。认真研读教材，把握知识点，认真备课。教材是教学的基础，是学生学习的主要参考书。在熟悉课本的基础上讲授本课程的内容，会为学生的学习提供基础。当学生上课跟不上老师的时候，可以参考课本来重新整理思路，跟上老师的思路，所以要注意课本的学习。在备课的过程中，在不脱离教材的原则下，可以参考其他教材，比较它们的差异，寻求更容易被学生接受的教学方法。有了这些教学方法，课前要多和有经验的老师交流讨论。总之单兵作战容易走进死胡同，教学中的每一个问题都要和其他老师一起探讨。
2.多听课，学习有经验老师的教学方法。教学水平的提高在于努力学习，积累经验，而不在于教学时间的长短。虽然我已经从教十几年了，但还是需要向有丰富教学经验的老师学习，尽可能多听课，不断提高自己的教学水平。上课的时候，我要认真听课，认真评课。听完课，写下你的教训，你没有的，你能说的可能会有更好的效果，等等。为了最大限度地利用每堂课，如果有必要，我们还可以与讲师讨论，了解他安排讲座的依据。
3.组织课堂教学，关注全体学生，注重信息反馈，调动学生注意力，保持相对稳定。同时可以激发学生的情绪，让学生感到快乐，营造良好的课堂氛围，使课堂语言生动清晰，克服了以前重复的问题。课堂提问面向全体学生，注意激发学生学习英语的兴趣，课堂上讲练结合。
4.充分利用课堂时间完成教学任务，减轻学生学习负担，让学生上课充实忙碌，课后总结复习。适当安排背诵作业和书面作业，每天检查口头作业，认真批改书面作业，扩大面批范围，面试问题作业，狠抓作业态度，帮助学生克服浮躁情绪。为学生选择题目，让学生在复习中熟练，在实践中巩固，在测试中反思，在纠错中总结，在总结中提高。继续要求学生在课堂上依次背诵好的章节和报告，提高学生的口头表达和写作能力。加强重点单词和句型的听写，让学生养成每天听写的好习惯。加强语音语调训练，持之以恒，帮助学生说一口地道流利的英语，努力提高口语和书面语能力。
5.要提高教学质量，还要做好课后辅导。多和学生交谈，加强个别辅导，在课堂上给他们机会，不歧视他们，肯定他们的努力和小进步，帮助他们树立信心，不断进步。
6.我们应该充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生的学习渠道，改进学生的学习方法，提高教学效果。
个人教学工作计划15 10一、指导思想
认真贯彻《国务院中央关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程改革，狠抓体育教学六项严肃工作，加强学校体育特色建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持学生体育训练工作，坚持“求实、创新、合作”精神
二、工作目标
1，深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，抓好每一节体育课，提高体育教学质量，实现全体学生喜欢体育课的目标，有效提高学生体质健康水平。
2、搞好课间操、眼保健操、集体舞、大班活动、阳光体育活动。
3.强化科研意识，善于总结，老师会写科研论文。
4.加强运动队训练，严格把握训练质量，争取在各项比赛中取得好名次。
5.抓好学校体育特色“1118”项目，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。(“1118”学校体育特色项目是指每年对学生进行一次军训，组织一次学生运动会，教学生一套武术动作，组织学生参加“八项运动”比赛。)
个人教学工作计划15 111、指导思想
采用新课程的教学理念，以教师为主导，以学生为中心，注重学生个性、创造力和实践能力的培养。
二、任务
1，做好体育课堂，家庭体育课堂管理，提高体育教学质量，达到学生喜欢体育课堂的目的。
2、搞好‘课间广播体操’的教学和训练。
3，用教育成就学生人生！激发学生对体育的兴趣，培养终身体育的思想。
三、具体工作步骤
1，注重学生自身发展，重视学生主体地位。
2、努力提高团队精神和道德意识，加强敬业精神，增强团队的凝聚力和战斗力。
(1)培养团队合作精神，营造良好的师德师风氛围。
(2)通过学习和交流，积累教学经验，提高思想素质。
(3)为了促进学校体育，在进一步完善和发展的前提下，不断学习和更新自己的教育教学理念，发现、积累和收集体育教学经验，开发自己的知识材料。
3、严格抓好体育课堂教学，切实提高体育教学质量。
(1)加强备课管理。
(2)认真准确地规划新学期的体育教学任务。
(三)认真执行学校体育条例，在工作中逐步提高教学水平。
初中体育新学年的工作计划大致如此。希望各班体育老师按照工作计划的要求，认真完成教学任务。
个人教学工作计划15 12在新课程标准理念的指导下，如何充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，提高学生的积极性和主动性，提高教学效率和质量，需要优化信息技术课堂教学。为了普及新的教学理念和方法，促进现代信息技术在教学中的应用。进一步改进教学方法，提高教学质量，倡导课程整合，推进教学改革。因此，在这一学期的教学中，我主要从以下几个方面入手:
1.坚持学习，尽可能掌握制作多媒体的技术，这是用信息技术教学的基础。
2.教学应遵循以学生为中心，教师为主导的原则。将信息技术应用于教学的目的是提高教学效率和学生的学习效果，所以学生应该理解和掌握知识。
3.转变教学观念，教学设备现代化，更重要的是教学观念现代化。因此，我们必须不断学习新观念和新知识，不断提高自己的现代教育素养。
4.认真研究如何高效组织课堂教学，将优秀课件与传统教学方式合理融合，有效进行课后答疑，研究多媒体条件下的考试考核方法。
5.根据不同的内容，采用适当的现代化教学方法。
个人教学工作计划15 13一、教材特点:
这套教材旨在帮助学生说英语，帮助英语教师提高英语水平和教学能力。这本教材强调交流和对话，重点是会话(听和说)；注意系统性，模仿儿童的语言发展过程，可以最大限度地激发学生用英语交谈，激发学生学习英语的兴趣，为进入初中打下良好的基础。
二、教材重点:
1.互动对话，不仅仅是一系列单词和语法结构。
2.在各种情况下灵活运用语言，而不仅仅是死记硬背和机械重复。
3.理解并表达完整的意思，而不仅仅是孤立的单词。
4.真实可信的生活场景，使学生能够开展玩游戏、询问或提供信息、表达好恶等活动。
5.以英语为母语的人的日常活动。
三。教学计划:
五年级和六年级:
1.课本上出现的黑体字，要求学生能认识四种技能，会写字。
2.课本上出现的其他单词应该能做到四。
3.课本上出现的加粗的句子和短语，要求能写四遍。其他人应该开四次会。
4.用课文中的对话进行日常对话。
5.课本上学的歌可以跟着磁带一起唱。
三年级和四年级:
1.课本上出现的单词需要四种技能，其中黑体字或黑体字要能填漏字母，简体字要能写。
2.课本上加粗的句子和短语需要四种技巧。
3.能够使用课本中出现的句型进行对话。
4.会唱课本上出现的歌。
根据以上计划和要求，本学期我将严格执行，尽力使学生取得好成绩。
个人教学工作计划15 14一、教学安排
第一学期进行第一轮综合复习，包括四门必修课和一门选修课。争取4月份进行第二轮复习，5月初开始专项练习，并做一份综合试卷，做一次测试，给学生留下复习总结的时间。5月底将是考前指导。
二、学习情境分析:
高三学年，学生基本都能自觉学习。大多数学生对基础知识掌握较好，但解题能力和方法有待加强。同时，针对学生主观题薄弱的情况，加强主观题的训练。
三、教学目的要求:
掌握高中政治的基本知识和技能，可以解决一些政治问题。
四、完成教学任务和提高教学质量的具体措施:
1，在集体备课时间，讨论接下来两周要教授的知识重点和难点，研究自己的学习情况和教学方法。
2。加强对例题、习题、试题的针对性筛选，特别注意重点知识的落实。
3。针对不同的学生采取不同的策略。对于基础好的学生，在注重基础知识的前提下，加强准确性训练和技能训练；中等基础的学生要紧跟老师，落实好课堂和作业；基础差的同学利用课余时间集体答题辅导，下大力气落实最基础的知识。重视学生的学习指导和情感交流，帮助学生树立克服困难的信心。
个人教学工作计划15 15新学期，感谢学校领导和同事对我的信任，让我担任高一#班的语文教学工作，并担任#班班主任。
作为一个刚刚加入教师队伍的年轻人，我满怀热情地投入到这个新的职业中。对新学期的教学工作做了如下规划:
一、针对小学到中学新生的特点，我将把“三个一”作为本学期教学的重点。具体的“三个一”是“形成良好的学习习惯”、“形成认真的学习态度”、“树立长期的学习目标”。
第二，结合语文学科的广泛性、人文性、深入性、实践性的特点，我会通过“阅读-交流-引导-拓展”等教育教学活动，让学生在乐趣中感受和学习语文。
第三，制定一定的学习措施:
1，累计成本
2、练习笔书
3.写作指导书
4.学会使用它。
5.汉语学习与成长作品集
6.中国学科群
7.课前演讲
8.各种语言活动(文艺小报，图文并茂，录音朗读磁带，自己写题，硬笔书法比赛，各种读书交流等。)
第四，任何措施的制定都是以执行为目的的！所以在后期的工作中落实才是关键！