明明写了一个谁和谁在学校的故事。

正文1 * * *有五个自然段，讲述了小学生生活中的一件事:明明在上学的路上抓蟋蟀，但在小文的提醒下，明明很快放弃了抓蟋蟀，及时赶到学校，没有迟到。很明显，我发自内心的感谢小文。