二年级我们住的单元的成长和收获怎么写?

生长和收获可以按照下列步骤进行:

1.在第一段注明时间、地点、人物和主要内容。

2.建议可以从思想和学习观念的转变来分析。

3.最后一段总结,陈述我们居住的单位带来的意义和收获。

《道德与法治》***18册,其中小学12册。根据与儿童生活的密切关系,教材内容由近及远安排在六个生活领域。同一个生活领域,根据学习难度的不同,采用螺旋排列法。