小学生xz

1.完成文章第11节的标点符号。3分

2.思考文章中下列单词的意思，并为它们写一个同义词。2分

惊喜()不由自主()炫耀()请求()

3.联系上下文，完成下列空格。6分

(1)这篇文章的主角是_ _ _ _ _ _ _ _ _，他的美好愿望是_ _ _ _ _ _ _ _ _。

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

(2)文中说“他们三人一起度过了难忘的一夜”。的确，平安夜对这个小男孩、残疾的小弟弟和保罗来说是难忘的。小男孩之所以记得这个夜晚，是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的缘故 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _保罗记得这一夜，是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的缘故 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

文章里的小男孩多可爱啊。你一定有很多话要对他说。请写下你最想说的几句话。2分

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

5、根据你对文章内容和中心的理解，给文章一个合适的题目。2分

________________________

d、展示类的能力

组成部分30%

(1)

六年的小学生活即将结束。回顾过去六年的生活，你一定有很多感受，或开心，或自豪，或骄傲，或遗憾，或迷茫...如果你能再次成为一名小学生，你会做什么？请以“如果我能再做一个小学生”为题写一篇文章。

(2)

“尝试”就是试一试，这是一个很有意思的实践活动。它可能成功也可能失败。然而，无论如何，它会让你找到一些东西，感受到一些东西。请选择你生活中经历过的一次尝试，把标题“那是一段时间(

)试着完成，写一篇记叙文。

要求:

1，以上两题任选一题完成。

2、内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。

回答:

基础知识课

一瞬间，贤惠，蓑衣，爱好，防御，勒索，轰轰烈烈。

四、1，“富士山”属于日本。3.“美国”不属于亚洲国家。4.添加“活动”。5、电报之父是“莫尔斯”，钱学森是导弹之父。7.用“地球”代替“太阳”。

动词 （verb的缩写）1, ...缘由...是因为...2.虽然...

3、“都有...而且……”或者“不仅是...并且...4、因为...因此...

1.阳台上有花。2.电脑里有知识。3.曹操出现了。

知识积累课

一.合作，积累，合作，合作，合作，合作，合作，合作，合作，合作，合作，合作，合作，合作，合作，合作，合作。

2.3.《酸橙之诗》的后两句或《夏日绝句》的前两句。5、后天下大乐，范仲淹。

综合应用类

句子2 (1)，1和1。(2) 1,,: ",?。,。,,。"3.(1)小男孩还送了一辆新车给他残疾的小弟弟。他做了一件让他弟弟高兴的事。他有生以来第一次坐上汽车，第一次享受圣诞夜的美丽。小男孩的言行让他明白了“给予快乐”的深刻道理

全国六年级语文试卷:

/shitixz/

小学六年级毕业考试语文试卷

班级:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _姓名:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _分数:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _分数

首先，选择。(括号内填写正确答案的序号，每题2分，* * * 20分)。

1.下列各组单词中，与盲文发音完全相同的一组是()

一座山峰难以嗫嚅，难以阻挡壮丽。

剥离波动传播颠簸，以拨乱反正

大臣c，首相继承了墨守成规的旅程

d明亮辽阔，聊天疗养少如繁星。

2.下列几组词语中，完全正确的一组是()

一个侮辱清廉总督的人和完成的菜汤是截然不同的。

b .舒适的静脉慷慨和适当的矛盾

c防答应咨询脾胃投掷不能等。

代代屋檐挺立，炊烟申斥富贵

3.下列词语中正确的一组是()

秋水一瞥，井里一盏明灯，一记耳光，一缕月光

b窃窃私语，温柔美好，咄咄逼人，生动传神。

勇敢的勇敢的勇敢的勇敢的勇敢的。

d人生坎坷，山路崎岖，悬崖陡峭，山势高耸，山峦蜿蜒。

4.下列单词按一定顺序排列正确: ()

逗号分号句号省略号

冰冷水热水蒸汽沸水

冷、凉、暖、热、热

爱，爱，爱，爱

5.依次填写下列句子的横线。最合适的组别是()。

1.哪里要建桥，哪里要平整陡坡，哪里要减小曲率，都需要勘测计算。(詹天佑)

2.年轻的大仲马不仅拒绝用父亲的名气做自己的事业，还悄悄给自己起了十几个笔名，以避免那些编辑把他和著名的父亲联系在一起。

3.巨大的石头紧紧地遮住了他的身影，小伙伴围着石头转了一圈，也找不到他。

他打定了主意，就对身边的大臣说:“不然我就把他处死！”

一个精度；基石；虽然...也...；谁来给我出主意；

b小心；基础；尽管...还是；不要劝我；

c小心谨慎；敲门；虽然...也...；没有人应该说服我；

d一丝不苟；纹饰；不管…总是…；如果有人来劝我；

6.使用修辞手法的句子有问题()

一首《吹面不寒柳风》好，像妈妈抚摸婴儿的手，软软软软的。

鸟儿在花和树叶中筑巢时很开心。呼朋唤友炫耀她清脆的嗓子婉转歌唱，与轻风流水相呼应。

天空中的云是变化多端的。一会儿像一匹骏马驰骋在辽阔的草原上，一会儿像一幅画清新美丽，一会儿像一个老人提着竹篮采集草药，一会儿像驯服了一只羊依偎在主人身边寻找食物，一会儿像一个姑娘脸红了...

d雨滴依依不舍地从云端落下，被拉成了一点点雨线，天地间挂着一道珠帘。

7.下列句子中，不完全正确且语言恶劣的是()。

在联合国大厦北花园的绿色草坪上，有一件中国人民赠送的巨型青铜器——世纪保定。

渔夫的妻子桑娜正坐在炉火旁修补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声；房间温暖舒适，干净整洁。

c于是，他脱下衬衣，背上荆棘，去找蔺相如负荆请罪。

d詹天佑经常鼓励工作人员说:“我们的工作首先要精准，不能有一点马虎。大概是‘差不多’，这种说法不应该出自工程师之口。”

8.应该填在横线上的句子是()

隆隆的春雷在整个天空翻滚，悠闲的白云躲在群山的怀抱里，一朵朵从天而降。然后，一场及时雨落在了辽阔的大地上。

a春雷在千千召唤一百万个雨滴，b千千一百万个雨滴迎接春雷的召唤。

c春雷在千千被一百万个雨滴称为，D春雷在千千被一百万个雨滴称为。

9.下面这段话是写电气化高速铁路的，意思准确的是()

电气化高速铁路基本消除了粉尘、烟尘等废气污染。噪音比高速公路低5~10分贝左右。然而，喷气式飞机不得不排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物，导致大气中出现大规模的酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。

a安全性能好，B环境污染小，C运行速度快。

经济效益好，能耗低。

10.下列关于古诗词没有错误的一组是()

一首潜入夜色随风，润物细无声的《《春夜喜雨》》(李白)

b第二天荷叶无限绿，荷花颜色各异。“晓出净慈寺送林子芳”(杨万里)

c旧日王谢堂死于燕前，轻烟散入武侯之家武邑巷(刘禹锡)。

d洛阳亲友互问，一片冰心在玉壶《凉州词》(王昌龄)

第二，写有趣的文字。(6分)

(1)看片段，在横线上加一句仆人和富人针锋相对。

从前，有一个很吝啬的富人。有一次，刻薄鬼叫仆人买酒，只给仆人一个酒瓶，不给钱。仆人不解，问:“先生，没钱怎么买酒？”富人生气地说:“谁不会花钱买酒？”酒不花钱，你有本事！”仆人一听，拿着瓶子出去了。过了一会儿，仆人拿着一个空瓶子回来说:“酒来了，请喝吧！" "富人看到空瓶子后，勃然大怒，骂道:"太不像话了！瓶子里没有酒了。我应该喝什么？”仆人回答说:“我不知道。”

(2)不知道大家有没有注意到，我们教学楼和实验楼的过道里挂着非常温馨精彩的标语，比如“尊重老师，用欣赏的眼光看待学生”。如果让你为教室写一个“禁止大声喧哗”的标语，你会怎么写？

阅读短文，完成后面的选择题。(每题2分，***10分)

有一天，一个新指针突然“飞”到讲台上，同学们议论纷纷:“这是谁做的？”当每个人都在说话的时候，我注意到了我的同桌陈明。他静静地坐在那里，假装若无其事地摆弄着钢笔，但不时露出慌张的神色。我一眼就看穿了他的心思，赶紧问他:“指针是你做的吗？”他脸红了，支支吾吾，拒绝回答。我趁机抓住这个证据，高兴地大喊:“案子是我破的。‘肇事者’是陈明！”同学们听了我的话，都急切地问我“破案”的过程。当我讲完时，学生们都兴奋地握着陈明的手，然后我只听到陈明“哎哟”了一声。直到看到他的手，我才明白:原来是陈明把他的手扎成了指针，学生们更加感动了。从那以后，学生们纷纷向陈明学习，做好事。这学期我们班* * *做了100多件好事，被学校评为文明班。

1.“有一天，一个新指针突然飞到了讲台上……”这个“飞”字解释了()

新指针从天上掉了下来，新指针从窗户扔了进去。

c新指针突然出现，大家都不知道出处。

2.文中“若无其事”的意思是()

a如果没有，B好像没有。

c，如果没有，D，真的没有。

3.“看透”这个词的意思是()

a看得透彻，B看得透彻。

c彻底看透了D，看清了一切。

4.这篇文章的中心是()

一个“我”很聪明，善于观察分析，机智地“破案”

b .赞美像陈明这样关心集体、不愿透露姓名的孩子的优秀品质。

c赞美全国学生关心集体，积极做好事的精神。

5.这篇文章的主要内容是()

一个新指针“飞”到了讲台上。“破案”后，原来是陈。

陈明为教室做了一个新的教鞭，他的手被扎破了。

陈明给全班做新教鞭时刺了手，但他做了好事，没有留下名字。学生们以他为榜样，努力做好事。

陈明做了一个新的指针，他的手被刺破了。每个人都以他为榜样。

164受访者:说说520886-经理四级2009-4-29 17:35。

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提问者对答案的评价:谢谢

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六年级语文期末考试试题(卷)

首先，用盲文完成音节。(3分)

翻天覆地(fu)湮灭(jān)摧毁(j à n)爱情。

嗅一会儿。

为带点的单词选择一个正确的发音，并在括号内打“√”。(4分)

bì( ) zhāo ( √)

比如今天

pì( ) cháo()

hè()sèn()

热情的散文

火(√)桑(√)

第三，把下面的单词按照一定的顺序分成三类，写在横线上。(6分)

电线吉瓷碗电厂中国陶瓷

岁月开关世纪景德镇瓷器。

1、

2、

3、

第四，用“\”划掉句子中不正确的单词和短语。(4分)

1.他骑上马，越过了危险的悬崖。

2.中国女排的拼搏精神得到了大家的一致好评。

3.瓦特(发明和发现)受到开水可以掀开锅盖的启发，从而(发明和发现)发明了蒸汽机。

爸爸的信(意思)表示捐款支持希望工程意义深远(意思)

好事。

选择正确的单词，把它们放在句子的括号里。(5分)

因为...仅仅...虽然...即使...但是...随便啦。

因为...因此...如果...仅仅...做...不...一些。

1，()再大的雪，()也挡不住爷爷晨练的决心。

2.我的弟弟()很年轻，并且()很有礼貌。

3.你已经制定了一个学习计划，你应该遵守它。

4.()做一个经营自己的人，()做一个靠别人的衣服谋生的人。

5、()人只看到自己的优点，看不到自己的缺点，结果总是进步缓慢。

结合课文解释下列意思。(2分)

“太阳升起时我要亲近人”是“去”的意思；

“二”是“人二东西南北风”中的“二”的意思。

7.理解下面这段话。(13分)

今天早上，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，哇！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，都覆盖着厚厚的一层雪，宛，成了一个粉与玉的世界。落叶的柳树上挂满了毛茸茸、闪闪发光的银条；而那些冬夏常青的松柏树，身上覆盖着蓬松厚重的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻晃动，美丽的银条和雪球簌簌落下，如玉般的雪粉随风飘动，在清晨阳光的回应下，呈现出五颜六色的彩虹。

街上的雪有一尺多深，人踩在上面，脚下发出咯吱咯吱的声音。一群群孩子在雪地里堆雪人、扔雪球。快乐的叫喊声震掉了树枝上的雪。

1.布景是什么时候写的？

2、第一段用“||”分两层，先写，后写(2分)

3.生动描述雪后美景的词语有(4分)。

4.孩子们用了哪些修辞手法“那欢快的叫声震落了树上的雪”？(2分)

5.第一段透露了什么样的思想感情？(3分)

八、懂诗词，按要求做题。(8分)

1.把下面四首诗中表达的作者、主题、感情用线连接起来。(4分)

于谦的《墨梅》表现了诗人不与世俗同流合污的性格。

孟郊瓜州泛舟，表达了儿子的爱，无法报答母亲的恩情。

王冕的《酸橙颂》表现了诗人无畏正直的高尚情操。

王安石的游子颂表达了诗人深深的思乡之情。

2.完成下面的诗，然后写出使用了哪些修辞方法，起到了什么作用。(4分)

(1)桃花潭深千尺。使用的修辞方法，其

该功能是

(2)怜悯在九月的第三个夜晚使用的修辞，

它的功能是

9.将下列杂乱无章的句子调整成连贯连贯的段落，并在句子前写上序号。

在括号里。(5分)

()树上挂着许多松果，散发出阵阵香味。

()枫叶红了，一片一片的飘下来，就像飞舞的蝴蝶。

这里最常见的是枫树和松树。

()松树的叶子是绿色的，地上覆盖着许多松针，像厚厚的地毯。

阅读下面的段落，找出需要修改的地方并改正。(8分)

俗话说:“雪照好年”，这句话是有充分科学依据的，并不是一句让人费解的成语。冬天的大雪可以冻死一些越冬害虫；雪融化成水，深入土壤层，这也可以供应作物生长的需要。这场及时的大雪肯定会提高明年小麦的收成。

1.这篇文章有四个错别字。按顺序在横线上写出正确的单词:

(4分)

2.两个字用的不准确。把“”前不准确的字和横线后正确的字写出来:()-()-() (2分)

3.有两句不通顺。在下面写出正确的句子。(2分)

⑴

⑵

阅读下面的文章，按要求做题。(12分)

瑰丽芬芳的花朵让人一见钟情。国内外有多少学者赞美过它的辉煌，有多少画家描绘过它的丰富。

花，五颜六色，妩媚动人，很可爱，但我最爱的还是那片普通的绿叶。

我爱绿叶和它们的奉献。你有没有想过绿叶愿意做配角？没有绿叶的花能这么美吗？俗话说:“红花必配绿叶”，有了绿叶，才能衬托出花朵的娇艳。正是绿叶通过光和行动制造养分，才使花朵红得香甜。当人们赞美艳丽的花朵和甜美的果实时，绿叶毫无怨言地继续默默工作。是绿叶吸收二氧化碳，释放氧气，保持空气清新；是绿叶，有顽强的生命力，是树，是丛，美化了环境，为人们贡献了一片片绿荫...

我爱绿叶，更爱有绿叶精神的人。现代化建设中英雄无数。虽然他们长相并不出众，语言也不出奇，但他们就像螺丝钉一样，哪里被拧到哪里，他们就尽职尽责。他们在不同的工作岗位上，勤奋而默默无闻，为祖国的繁荣昌盛贡献着一切。所以，我爱绿叶，更爱绿叶这样的无名英雄。

绿叶平凡，但精神伟大。

1，用“”在文章中心句下划线。(1)第三，把下面的单词按照一定的顺序分成三类，写在横线上。(6分)

电线吉瓷碗电厂中国陶瓷

岁月开关世纪景德镇瓷器。

1、

2、

3、

第四，用“\”划掉句子中不正确的单词和短语。(4分)

1.他骑上马，越过了危险的悬崖。

2.中国女排的拼搏精神得到了大家的一致好评。

3.瓦特(发明和发现)的灵感来自于沸水可以掀开锅盖，从而(发明和发现)发明了蒸汽机。

爸爸的信(意思)表示捐款支持希望工程意义深远(意思)

好事。

选择正确的单词，把它们放在句子的括号里。(5分)

因为...仅仅...虽然...即使...但是...随便啦。

因为...因此...如果...仅仅...做...不...一些。

1，()再大的雪，()也挡不住爷爷晨练的决心。

2.我的弟弟()很年轻，并且()很有礼貌。

3.你已经制定了一个学习计划，你应该遵守它。

4.()做一个经营自己的人，()做一个靠别人的衣服谋生的人。

5、()人只看到自己的优点，看不到自己的缺点，结果总是进步缓慢。

结合课文解释下列意思。(2分)

“太阳升起时我要亲近人”是“去”的意思；

“二”是“人二东西南北风”中的“二”的意思。

7.理解下面这段话。(13分)

今天早上，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，哇！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，都覆盖着厚厚的一层雪，宛，成了一个粉与玉的世界。落叶的柳树上挂满了毛茸茸、闪闪发光的银条；而那些冬夏常青的松柏树，身上覆盖着蓬松厚重的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻晃动，美丽的银条和雪球簌簌落下，如玉般的雪粉随风飘动，在清晨阳光的回应下，呈现出五颜六色的彩虹。

街上的雪有一尺多深，人踩在上面，脚下发出咯吱咯吱的声音。一群群孩子在雪地里堆雪人、扔雪球。快乐的叫喊声震掉了树枝上的雪。

1.布景是什么时候写的？

2、第一段用“||”分两层，先写，后写(2分)

3.生动描述雪后美景的词语有(4分)。

4.孩子们用了哪些修辞手法“那欢快的叫声震落了树上的雪”？(2分)

5.第一段透露了什么样的思想感情？(3分)

八、懂诗词，按要求做题。(8分)

1.把下面四首诗中表达的作者、主题、感情用线连接起来。(4分)

于谦的《墨梅》表现了诗人不与世俗同流合污的性格。

孟郊瓜州泛舟，表达了儿子的爱，无法报答母亲的恩情。

王冕的《酸橙颂》表现了诗人无畏正直的高尚情操。

王安石的游子颂表达了诗人深深的思乡之情。

2.完成下面的诗，然后写出使用了哪些修辞方法，起到了什么作用。(4分)

(1)桃花潭深千尺。使用的修辞方法，其

该功能是

(2)怜悯在九月的第三个夜晚使用的修辞，

它的功能是

9.将下列杂乱无章的句子调整成连贯连贯的段落，并在句子前写上序号。

在括号里。(5分)

()树上挂着许多松果，散发出阵阵香味。

()枫叶红了，一片一片的飘下来，就像飞舞的蝴蝶。

这里最常见的是枫树和松树。

()松树的叶子是绿色的，地上覆盖着许多松针，像厚厚的地毯。

阅读下面的段落，找出需要修改的地方并改正。(8分)

俗话说:“雪照好年景”，这句话是有充分科学依据的，并不是一句让人费解的成语。冬天的大雪可以冻死一些越冬害虫；雪融化成水，深入土壤层，这也可以供应作物生长的需要。这场及时的大雪肯定会提高明年小麦的收成。

1.这篇文章有四个错别字。按顺序在横线上写出正确的单词:

(4分)

2.两个字用的不准确。把“”前不准确的字和横线后正确的字写出来:()-()-() (2分)

3.有两句不通顺。在下面写出正确的句子。(2分)

⑴

⑵

阅读下面的文章，按要求做题。(12分)

瑰丽芬芳的花朵让人一见钟情。国内外有多少学者赞美过它的辉煌，有多少画家描绘过它的丰富。

花，五颜六色，妩媚动人，很可爱，但我最爱的还是那片普通的绿叶。

我爱绿叶和它们的奉献。你有没有想过绿叶愿意做配角？没有绿叶的花能这么美吗？俗话说:“红花必配绿叶”，有了绿叶，才能衬托出花朵的娇艳。正是绿叶通过光和行动制造养分，才使花朵红得香甜。当人们赞美艳丽的花朵和甜美的果实时，绿叶毫无怨言地继续默默工作。是绿叶吸收二氧化碳，释放氧气，保持空气清新；是绿叶，有顽强的生命力，是树，是丛，美化了环境，为人们贡献了一片片绿荫...

我爱绿叶，更爱有绿叶精神的人。现代化建设中英雄无数。虽然他们的长相并不出众，语言也并不令人惊讶，但他们就像螺丝钉一样，被拧到哪里，就在哪里尽职尽责。他们在不同的工作岗位上，勤奋而默默无闻，为祖国的繁荣昌盛贡献着一切。所以，我爱绿叶，更爱绿叶这样的无名英雄。

绿叶平凡，但精神伟大。

1，用“”在文章中心句下划线。(1)

2.从最后一段中找出一对反义词:()-() (1)

3.使用“||”将文本分段并写出段落。(6分)

4.文章第四段就是围绕这句话写的。

5.绿叶和喜欢绿叶的人的精神特质是什么？(2分)

6.给文章加一个合适的题目，写在文章前的横线上。(2分)

苏教版小学六年级语文毕业试卷

[转](试卷清洗得分2分)

一、基础知识课

首先看拼音，写单词。7分

你是xi？n苏？嘘？你是xi吗？纪？o

你必须受益于衣服才能保持健康。

二、点字怎么读？在正确的发音下面划上“-”号。4分

勉强(齐？ng气？Ng)通话(zh？o zh？o)激发(x‰ng x？Ng)暖(hé he)入场券(ju？n曲？削铅笔(xi？O xuē)友好相处(chù chǔ)就像你(mó mú)一样

第三，先对比，然后每组写下两个单词。4分

盒子()君()蝉()债()

轨道()已完成()30()性能()

四、判断句子是否正确，对的在()内打“√”，错的修改原句。4分

1.朝鲜人民称富士山为“圣山”。( )

2.我是9月13加入少先队的，一年级。( )

3.中国、越南、美国、日本和其他亚洲国家的领导人都出席了“上海峰会”()

4.我们学校每个人都参加了“东西方红领巾手拉手，百万册书说真话。”( )

5.我国的钱学森爷爷被誉为“电报之父”。( )

6月22日是我们小学的最后一次考试。( )

7.“九大行星”指的是木星、土星、天王星、海王星、太阳、金星、火星、水星和冥王星。( )

8.到处扔纸屑是一个非常不好的习惯。( )

在括号中填入适当的词，然后选择一个相关的词造句。5分

1，我们国家()能日益强大，()有中国* * *产党的正确领导。

2.()电脑在日常学习生活中普及，人们()无法放弃用笔写字。

3.我的新房子宽敞明亮

4.()你不注意用眼卫生，()你视力下降了。

2.从最后一段中找出一对反义词:()-() (1)

3.使用“||”将文本分段并写出段落。(6分)

4.文章第四段就是围绕这句话写的。

5.绿叶和喜欢绿叶的人的精神特质是什么？(2分)