如何提高农村数学教师的信息技术素养
自从参加培训学习以来，通过对比各个模块的培训知识，发现自己之前的想法极其幼稚。鉴于我们学校的实际，我认为按照教学大纲的要求，在农村中小学上好一堂信息技术课是不容易的。因为我们农村小学还有很多学生家里没有电脑，很少有机会接触。学校计算机少，计算机配置低，难以保证学生正常的计算机练习，给正常的信息技术教学带来很多不便。在这次培训中，我转变了学习观念，每天坚持在线学习，参与在线交流，高质量完成作业。并且注重学与思的结合，将所学运用到教学实践中，在不断的反思中促进自身素质的提高。让我觉得如何成长，如何应对农村信息技术教师是我学习中的新问题。就像我们乡镇小学的老师一样，只有转变教育观念，通过各种形式的培训学习提高自身素质，更加努力工作，才能实现一名农村信息技术教师应有的价值。
第二，提高专业理论知识水平
这种培训是通过计算机和在线课堂自学的。虽然是这样，但是听了老师的讲解，让我知道了很多以前不知道的知识，让我觉得自己真的是学无止境。我的专业知识水平有待提高，需要在以后的教学生活中不断学习充电。在培训期间，我了解了信息技术的基本工具、多媒体和计算机在其他学科中的一些应用的作用。掌握学科教学与信息技术整合的教学设计方法，可以有效地利用信息技术设计学科教学方案。掌握有效的课堂教学方法，准确诊断和有效解决学科教学问题，提高课堂教学实施和评价能力。了解学科教学的最新动态和发展趋势，能够在各种学科教学中进行选择和应用，以改善课堂教学和科研行为。明确课程改革发展对教师职业道德的新要求，才能在备课、听课、批改作业、学生辅导、学业评价等方面不断提高自身素质。掌握教学研究理论和学科教学研究方法，可以开展学科课堂教学的案例研究，并形成初步成果。
第三，提高课件制作水平
掌握多媒体技术，熟悉多媒体软件的使用，了解多媒体课件的制作过程，已经成为当代教师应该具备的基本素质，制作课件要讲究精致和实用并重。制作课件是一个艰苦的创作过程，优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性和技术性于一体，最大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。因此，通过这次培训，我学会了从网上下载视频、图片、flash等资源并截取网页、视频，整合到课件等技术操作中，从而制作出更丰富多彩的多媒体课件，丰富学生的学习内容，激发学生的学习兴趣。
第四，更系统地掌握信息技术理论。
这次培训让我们更系统地掌握了信息技术的理论和方法，让我感觉比以前更高更远，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。通过培训和学习，我不仅提高了对新课程的理解，也提高了信息技术的教学能力和技术。为了真正推动信息技术的发展，我将把所学运用到日常的教学工作中，促进学校的信息化建设。同时，学无止境，我也会继续努力学习，认真学习业务知识，提高业务水平，为教育信息化建设做出自己的努力！
学以致用是根本。这次信息技术培训的内容很实用。培训结束后，我将把在培训中获得的知识运用到教育教学实践中。今后，我将一如既往，继续踏踏实实地学习，不断更新教育观念，提高个人信息素养，学习更多相关知识，使我的计算机技能更有效地长期服务于教学工作。
教师的信息技术学习体验(2)
当今，以计算机和网络技术为核心的现代技术发展迅速。获取、分析、处理和应用信息的能力将被视为现代人最基本的能力和素质的标志。信息技术的综合应用能力不仅限于课件的制作。面对时代的进步和技术的发展，迫切需要我们去学习和提高。幸运的是，我参加了“国培计划(20xx)”项目，旨在提高湖北省中小学教师的信息应用能力。经过一个多月的培训和学习，我对教育现代化的发展有了新的认识，我意识到作为一名教师，我应该积极吸收最新的技术，提高课堂教学的效率。
首先要与时俱进，更新观念。
1.可以说，这次提高信息技术应用能力的培训，更新了我的观念。我一般会停止在基础应用上的工作，但是通过这次培训，我真的意识到自己在信息技术的应用上还有很多不足，在以后的业务推广中还有很多知识需要学习。只有这样，我才能随时更新自己，补充新知识，更新观念，从根本上提高自己的专业素养。
2.随着信息化的快速发展，教师必须具备良好的信息素养，这是终身学习和不断提高的需要。他们应具有现代教育思想和教学理念，掌握现代教学方法和教学手段，熟练运用信息工具(网络、计算机等。)有效地收集、加工、组织和利用信息资源；这些素质的培养需要教师不断学习，以适应现代教学的需要；信息素养已经成为终身学习的必备素质之一。一个教师如果没有良好的信息素养，就不可能成为一个符合现代教学需要的高素质教师。
其次，要利用技术有效辅助课堂教学。
1.通过听专家老师对“中小学教师信息技术能力培养”和“信息技术环境下的教学设计”课题和案例的学习，我充分认识到，作为一名教师，首先应该具备基本的信息素养，掌握基本的信息操作和获取信息的能力，此外，还应该具备信息收集、处理和表达以及综合应用的能力。深刻理解教育信息化的重要性，了解什么是教育信息化的发展，真正理解信息化教学环境在教育教学中的作用，掌握几种常用的教学模式和软件的基本应用。
2.通过听专家们对“网络学习资源的应用”、“PPT2010的高级应用”、“学科教师媒介素养的培养”、“电子白板的创新应用”、“中小学微课的设计与制作”的分析，我真正意识到自己应该继续学习，提高自己的专业知识。比如《微视频处理与编辑》的解析和《PPT2010高级应用》深入细致的分析演示操作，让我真正知道了办公软件的强大功能是什么。平时只使用简单的办公软件，没有深入学习。听了老师的分析和示范操作，开阔了眼界，提高了能力。此外，我还学会了如何制作微视频。下一步我会自己做微课，在以后的工作中我会继续学习丰富自己的专业知识。
总之通过这次培训学习，我受益匪浅，感受无法完全表达。这对我以后的工作会起到非常重要的作用。我会努力工作，认真学习，把所学的教育技术知识更好地运用到现代教育教学中，做一名对学生、对学校、对社会负责的优秀教师。我将一如既往地学习有关信息技术的各种专业知识，持之以恒，为优化自己的专业技能，更好地适应现代社会的发展需要，培养新时代需要的具有高信息技能的新兴人才而不懈努力。