初三阅读《伊索寓言》的五点体会
初三读伊索寓言:范文怡
雅典老城的残阳倒映着帕台农神庙，断臂的维纳斯托起神圣的奥林匹亚。伟大的巴尔干，你注定是不平凡的。看完伊索寓言，内心感触颇深。也许，人生的遗憾就是不能做真实的自己。
《伊索寓言》中的故事大多通过对动物本性的刻画和描述，帮助人们理解人类行为的规律和原则。这些故事虽然用的笔墨较少，但寓意深刻，读完让人深思。它们可谓古希腊文学的一桶金，奠定了西方哲学寓言文学的基础。
比如《鹰、西部寒鸦和牧羊人》中，鹰从悬崖上跳下，掠过草原，抓起一只羊羔，而西部寒鸦看到鹰华丽的身姿，试图模仿，于是飞向公羊。然而，当它把爪子伸进羊毛里，想要飞出来时，却发现爪子已经被羊毛缠住了。牧羊人见此情景，跑过去抓住了不自量力的西部寒鸦。这则寓言说明，人要对自己有清醒的认识，不要刻意盲目的模仿别人，以免造成不良后果。西方寒鸦在对自身能力没有清醒认识的情况下模仿鹰，结果可想而知。就像中国的日历，它不仅被模仿得像石一样美丽，而且还被嘲笑。
比如《猫和母鸡》里，猫听说母鸡生病了，把自己伪装成医生。来到鸡舍问:母鸡们，你们身体怎么样？母鸡回答说，只要你离开这里，我们就不会有事。也就是说，即使坏人假装友好，也骗不了聪明人。越是喜欢伪装的人，越是害怕别人发现真实的自己，越容易被别人发现，本来的本性还是会暴露。
《伊索寓言》是一个短小却深刻的寓言，通过动物之间的小故事告诉我们许多珍贵的哲理。它就像一座爱琴海文明永远闪耀的灯塔，在漫长的历史夜空中照亮了整个海洋，启迪了无数有着各种缺点的人，也让我懂得了很多人生哲学。也许人生应该像古希腊寓言作家伊索那样:一个自吹自擂的人的虚荣心暴露了他隐藏的邪恶。
而我要做真实的自己！
初三阅读《伊索寓言》的体会:范
寒假的时候，我读了伊索寓言，深受感动。从书中的小故事中，我体会到了很多人生道理。
两只青蛙的故事告诉人们要仔细思考。龟鹰说明人要顺其自然，不要强迫做事；驮盐的驴告诉我们，不要只想着走捷径，要学会脚踏实地！
在众多寓言中，我印象最深的是蚊子和狮子。这个寓言讲的是一只蚊子认为自己能打败狮子，并与之竞争。它飞向狮子，向他挑战。它飞到狮子的脸上，咬狮子脸上无毛的部分。狮子气得用爪子抓自己的脸，却抓不到蚊子，只好作罢，要求休战。蚊子打了狮子，很得意，吹着喇叭唱着凯歌，在空中骄傲地飞翔。没想到，它不小心飞到了蜘蛛网上，被卡住了。蜘蛛很快抓住了它。在弥留之际，蚊子哀叹道:“我虽然打败了强者，却被弱者消灭了。”
这则寓言告诉我们，骄傲没有好下场。有些人虽然打败过比自己强的人，但有时也会被比自己弱的人打败。强者恒强，人才背后有人才。自负的人注定会像蚊子一样被惩罚。
反思我自己的生活，不也是这样吗？
我一直以为我的数学是班里数一数二的，但是考试成绩不是很稳定。有时候能拿到100分，有时候突然降到90分。以前我也想不通是什么原因。看了《蚊子与狮子》这个寓言，我明白了，那是因为我骄傲的心在作祟。这次我得了100。我觉得题目很简单，我自己也能做。我想我下次会考100，所以我会放松警惕，在复习题目时粗心大意，所以成绩下降是必然的...
《伊索寓言》真的是一本好书，读了里面的故事让我受益匪浅。现在，对比语言中的“人物”和对自己的思考，我意识到自己还有很多缺点和不足。在今后的学习和生活中，我会努力克服这些缺点和不足，向着美好生活的目标前进！
初三范文三读伊索寓言的体会
寓言是一个神奇的袋子。包很小，但是你可以从里面拿出很多东西，甚至是比包大很多的东西。
在暑假，我读了一本叫做《伊索寓言》的书。它是古希腊的经典之作，广泛运用拟人化手法，借助动物的典型形象，从不同角度展现了古希腊的社会现实和风俗习惯。在这其中，每一个寓言都包含着人生的哲理。
记得有一个故事叫《渔夫》，对我的影响特别深刻。内容大概是这样的:
一天，渔夫们一起去打鱼撒网。过了一会儿，渔夫们下了网，觉得网沉甸甸的，高兴得手舞足蹈，心想渔获一定很丰富。
他们把网拉到岸边后，发现网里的鱼并不多，只有石头和沙子，他们很恼火。
让他们不开心的不是收获不多，而是结果与预期相反。这时，他们的一个长辈说，朋友，不要难过。欢乐和悲伤显然是一对姐妹。我们有多幸福，就要承受什么样的悲伤。
这个故事说明，人生总会有挫折，但不要因为挫折而苦恼。我们应该面对困难，相信风雨过后会见彩虹。同样，我们应该看到生活是如何变化的。我们不应该总是为风平浪静而欢欣鼓舞，而应该认为晴天之后就会有暴风雨。
从前有一个人很穷，但他知道如何进步。他每天早起努力工作。就这样，他渐渐富裕起来，经常帮助别人，因此受到人们的敬仰。
这个例子不正验证了“风雨后见彩虹”这句话吗？我也问过自己很多次，有没有这种不怕挫折，勇往直前的精神？答案是:不会。
通过阅读伊索寓言，我真的学到了很多如何做人的道理。
其实只要真正理解伊索寓言，就能到达人生的巅峰！
初三阅读《伊索寓言》的体会:范
看了伊索寓言，觉得每个故事都是有益的。其中，海豚和猴子的故事性格适用于我们的生活。我讲过一个故事，一只猴子因为落水而欺骗了救他的海豚，自称是贵族的朋友。但是海豚知道他在说谎，淹死了说谎者。
我觉得这个故事警醒了我们生活中一些不诚实的人。它告诉我们，人们应该诚实，不要故意欺骗别人，否则会导致灾难。因为人需要的是真诚，不是奸诈的欺骗。有了诚信这座桥梁，人与人之间的关系会更加紧密，从而使我们的和谐社会更加和谐。看完这个故事，我意识到我永远不应该对我的父母和所有的朋友撒谎。结果他们看到我都觉得我是个好孩子，夸我。这让我深深体会到，要想在别人的心目中留下一个好的形象，靠的不是阿谀奉承，而是要有一颗为别人闪耀的心，从心里到外充满真诚。
《伊索寓言》很厚，我花了很长时间才仔细看完。结果受益匪浅。虽然我不可能用简单的文字写下所有做人的启示，但我已经融入到骨子里，成为我做人的准则。比如《孔雀与白鹤》让我明白，人要活得简单，不要张扬；孔雀和洞鸟让我明白了一个道理，人要用真本事说话。而驴和狗的故事让我明白，人不应该自私，也要学会为别人着想...
至此，我真的想说，这本书不仅是我的朋友，也是我的老师。他深刻地教会了我如何在社会和生活中做一个合格的好公民，让我不走邪路，帮我改掉了很多坏习惯。此刻，我已成为一个正直的少年。说实话，这本书真的是我欠的，所以我会一直学下去，一直读下去。而我会一直研究这本书，享受它的内涵。
初三阅读《伊索寓言》的体会:范
下午放学后，我写完作业，利用爷爷的时间做晚饭。我在伊索寓言里看过一个故事，叫两只屎壳郎。
这个故事讲的是在一个岛上，有两只屎壳郎和一头牛，他们幸福地生活着。屎壳郎靠牛粪为生。冬天岛上草少，牛不饱，屎少，金龟子里的食物自然就成了问题。蜣螂决定去大陆谋生，让蜣螂留在岛上，这样他可以多吃点。
大屎壳郎对小屎壳郎说:“春天，我回来给你带点吃的。”看到蜣螂越飞越远，蜣螂对他非常钦佩。
春天到了。大屎壳郎正在吃肥肉，准备给小屎壳郎带点东西。乍一看，牛很瘦，不方便携带。大屎壳郎上了岛，看到小屎壳郎很想他。他们互相拥抱。
小屎壳郎看到小屎壳郎长胖了。小屎壳郎说:“朋友，你没说给我带吃的来了。怎么没带？”
大屎壳郎说:“牛太瘦了，拿不动，我就没拿。”
小屎壳郎的脸突然沉了下来。他说:“哎，你说要带的。你为什么不守信？”
大屎壳郎说:“不是我的错，是大自然的错。只能在那里吃，根本带不了。”
故事是有的人只会一起吃喝，除此之外，没有人会互相帮助。