5 .教育工作自查报告

为了做好实践“四个小组”教育活动，结合工作实际，我对存在的问题和今后努力的方向分析如下:一、存在的问题。

1，理论学习不足。平时为了应付工作，只学习工作和业务的一部分。我在理论学习上缺乏系统性和全面性，其他知识也不自觉学习。甚至很多和业务相关的知识我都不主动去学，所以对新知识掌握和运用的不够好。

2.工作不够细致。虽然我在工作中努力做好本职工作，但是经常粗心大意，总会出现一些不该出现的错误，比如我完成的材料出现错别字，材料结构安排不合理，我形成的材料归档不规范等。

3.和同事交流的时间少了。平时忙于业务等事情，与同事的思想交流不够全面深入。

4.对自己要求不高。有时候抱着完成任务的想法，对自己要求不严格，有时候会放松自己，这是组织干部不允许的。这是我对自己要求不够严格的表现。

5、深入基层的时间少。平时只是留在部里上班，没有足够的时间深入基层了解群众的生产生活困难。这就是“进农机、下基层”和“四个小组”教育活动落实不到位。

二、今后努力的方向

通过组织这次人生会，我以后会更加努力，查漏补缺，尽最大努力做好本职工作。

1，进一步加强理论学习。不断加强自身业务知识和其他知识的学习，不断提高自己的理论水平。

2.进一步加强党性修养。在今后的工作中，我们将努力教育自己，改造自己，改掉平时粗心大意等不良习惯，在工作中少说空话，多做实事，注重党性品行，严格遵守各项规章制度，进一步提高自己。

3.主动深入基层。今后尽量安排一些业余时间积极深入基层，了解群众生产生活中的困难，自觉实践“四个小组”教育活动。

2.教育自查报告

一是领导重视，努力工作。为了加强对教育的领导，促进教育事业的发展，镇党委、政府和人大把义务教育提上了重要议事日程。乡镇主要领导亲自抓教育，分管领导具体工作，建立各级教育领导机构，形成网络，从镇到村、学校、层层负责，制度健全。几年来，我们镇坚持建立党政一把手与学校挂钩制度，每个党政一把手都与一所学校挂钩，不断强化领导的再教育意识。党委政府要求党政一把手不管工作多忙，事情多，都要优先安排学校教育活动，下乡调研，了解办学情况，为学校解决实际问题。每年六一、教师节，党政领导都要去挂钩学校慰问师生，进行退休教育。改善基础设施，要考虑改善办学条件，把教育纳入目标责任制和干部年终考核。随着计划生育工作的成效，出生率明显下降，在校生逐年减少，有利于我镇教育事业的发展，集中资金和师资力量办好教育，缩小校际差距，实现教育公平，提高整体办学质量和效益。党政会议反复讨论近三五年的学校规划，调整布局，征求各界人士意见，成功合并民强中学、新罗小学、清溪小学、白土岩。

二、严格执法，狠抓* * *

“分级办学、分级管理，以镇管初中(中小学校)，以村管校的体制，通过宣传让每个村社都家喻户晓。采取村(社区)投资、集资、镇补助等方式，完成了我镇碧溪小学、坎市一校百图小学教学楼的改造建设和宿舍建设，克服了过去靠的思想。在全国九年教育制定的一些乡规民约中，镇政府通过执法动员流动学生返校，包村领导和驻村工作队动员流动学生返校接受九年义务教育，禁止任何单位和私营企业招用未完成九年义务教育的儿童少年做工。否则，镇政府命令他们放弃工作，进入学校。各中小学认真落实圣城教委、县教育局关于加强中小学教育的有关规定，加强学校内部管理，严格控制外来生源和复读率。

第三，增加投入，改善条件

我们镇是全国100个小城镇建设试点之一，教育投入并没有因为集镇建设需要大量资金而受到影响。我们仍然尽一切可能增加教育投资。近年来，在镇财力相对困难的情况下，教育经费仍单独预算，保证教育经费的投入。

我们镇上的小学非常重视勤工俭学的收入。镇上近几年勤工俭学收入近30万元，用于教育，弥补教育经费不足。学校非常重视学校的“三化”，绿树成荫，花香四溢，有的学校成了“花园式”学校。

第四，推进素质教育，提高办学质量。

近年来，我镇中小学积极推进素质教育，努力提高办学质量，各中小学都取得了一定的成绩。今年坎市中学高考取得了日历成绩，本科录取25人，一中录取27人。白土中学的中考也有了新的突破，一中录取5人，选校线上8人。

几年来，在上级党和政府的关心支持下，在全体同志的努力下，我们镇的教育事业取得了一定的成绩。但是，我们也清醒地看到，一些学校的条件还比较差，如教师住房拥挤，学校体育场地不足，一些学校缺乏现代化的教学设备，与上级的要求还有很大差距。我们决心发扬重教兴学的优良传统，加大整改力度，加大教育投入，向一流学校条件进军，抓好薄弱学校改造，努力建设教育强镇。

3.教育自查报告

为认真贯彻落实省教育厅关于做好国防教育和学生军训督导调研工作的通知，进一步推动我校国防教育的发展，根据上级通知精神和督导检查通知内容，我校完成了国防教育自查工作，现报告如下:1 .教育管理。

我校一直将国防教育纳入学校整体工作计划。在校长的领导下，专门指定一名德育主任负责国防教育。学校制定了一系列国防规章制度，保证国防教育在学校的全面实施。

二、国防教育现状

学校一直把国防教育放在学校工作的重要位置。搞好国防教育环境的布局，使国防教育的氛围充满学校和班级。国防教育有明确的组织机构。由教导处牵头，班主任具体负责开展各项活动。组织师生学习国防教育法，定期召开经验交流会，总结推广国防教育的先进经验。进一步提高全体师生加强和接受国防教育的意识和自觉程度。坚持宣传教育，及时宣传普及国防教育。比如入学教育仪式、主题班会活动、升旗仪式、“清明节”朗诵比赛、各种以热爱和建设祖国为主题的征文比赛、演讲比赛、读书活动等，都是国防教育的一部分。通过各种活动对学生进行宣传教育。

第三，开展学生军训

每学期，学校定期将两个年级的学生送到刘丽萍青少年活动中心进行军事化训练。为了更好地提高学生的身体素质，培养学生吃苦耐劳的精神和百折不挠的意志，学校把军训作为第一课，既加强了学生的纪律性，又增强了学生的国防意识，培养了学生的爱国情怀，为学校新学期的发展打下了良好的基础。

烈日下，青少年活动中心的教官们煞费苦心，严格进行敬礼、行军、立正、行军等军事体能训练，以及士兵基本军容军纪等常规教育。操场上，学生们虽然汗流浃背，但个个精神抖擞。响亮的口号和军歌响彻校园。

通过军训活动，提高了学生的国防观念，既增强了体质，锤炼了意志，又显著增强了纪律意识和集体荣誉感，把军人的铁的纪律和优良传统带到了校园，促使东风小学在新学期扬帆起航。

第四，存在的问题

近年来，虽然我校在国防教育方面取得了一些成绩，但仍存在一些不足，如师生素质有待加强；国防教育宣传阵地小。总之，我校国防教育的发展为我校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后，我们将继续在这方面努力，促进师生综合素质的提高，服务于教育教学工作。

4.教育自查报告

我们学校现在有198名学生。学校健康教育是学校工作不可或缺的一部分，是保证学生健康成长的重要环节。我校认真贯彻《学校卫生工作条例》，坚持预防为主、治疗为辅、防治结合的方针，进一步开展常见病、多发病的防治工作，显著提高了学生的身体素质，促进了健康教育的发展。一是落实健康教育内容，注重健康教育质量。

在加强学生健康教育和教学的过程中，学校可以坚持:

(1)每学期有健康教育教学计划和总结。

(2)有健康教育教学计划。

(3)有课表，可根据需要将健康教育纳入课表，并作为课程按计划教授。

(4)通过评估，学生健康知识知晓率达到90%。

第二，做好常见病、传染病的防治工作。

在常见病防治中，要认真开展近视、贫血、龋齿、营养不良、沙眼的防治，促进学生自我保健意识和良好的卫生习惯。

学生因病缺课登记制度、健康查体制度、晨检制度、学生传染病疫情登记报告制度、学生缺课跟踪登记制度、饮用水卫生制度、预防接种证查验管理制度、门诊消毒隔离制度。要积极防治，就地杀灭传染病苗子，加强晨检，及时做好“三早”，即早发现、早隔离、早治疗，及时做好登记，并进行追踪调查。在传染病流行季节，严禁校外人员进入学校。

第三，做好健康教育宣传。

学校充分利用黑板报、宣传橱窗、多媒体教学设备等宣传阵地，大力开展健康教育宣传，开辟健康专栏，向学生传授个人卫生习惯、健康预防和自我保健的知识，了解健康的价值和意义，逐步养成健康的生活方式和良好的卫生习惯。

四、加强学校卫生监督检查工作。

保证充足的饮用水供应，定期对开水暖桶进行消毒。

五、积极开展青少年远离违禁品和艾滋病的活动。

举行了以关爱生命为主题的班会，还为全体学生举办了六种疾病的宣传讲座。

虽然我们学校在健康教育方面做了一些工作，但是还不够。今后要更加努力地开展健康教育，更加注重培养学生的自我保健意识和良好的卫生习惯。

5.教育自查报告

一、办学情况:xx中学位于xx区xx镇xx街。现有初中班级15个，学生近千人，现代教育技术设备1台套。2个多媒体计算机教室，60台；一个电子备课室，12台电脑；8台办公电脑；有两个多媒体教室。我校坚持邓小平同志教育要三化的指示，全面贯彻党的教育方针，加强教育教学管理，突出办学特色和特色。近年来，中考连续取得好成绩，为国家和社会培养了大批品学兼优、全面发展的人才。我们的工作得到了各级领导部门的表彰和奖励，得到了家长的赞扬和社会的认可。

在由应试教育向素质教育转变的过程中，我校坚持把德育放在首位，培养全面发展、有特长的学生。在牢牢把握课堂教学这一德育主渠道的同时，不断开辟德育新途径，形成了课内与课外相结合，学校、社会、家庭教育相结合的全方位德育网络。除了文化课外活动，还成立了美术、音乐、体育等课外兴趣小组，丰富多彩的课外活动为学生打开了更广阔的天地，展示了他们的才华，发展了他们的特长。

二、远程教育项目工作:

1，基本情况:

今年，我校充分利用远程教育系统，接收了大量的教育资源，获得了同步课堂、综合信息、信息技术、农业技术等方面的大量资料，极大地方便了师生的教学活动，对我校师生吸收新的教学方法、学习方式和转变教学观念起到了积极的促进作用。目前，我们刻录了150多张光盘，硬盘中存储了300多g教育资源。远程教育资源利用率达96%以上。每位教师都可以利用远程教育资源进行多媒体教学，远程教育课程一学期达到200多节。电子备课正在取代手写笔记。网络和远程教育资源正在不断丰富课堂教学的形式和内容，多媒体技术极大地调动了学生的学习热情。

2、工作特点:

(1)高度重视项目工作。

我校现代远程教育工程启动后，学校高度重视。xx校长明确提出要坚决落实上级部署，把发展现代远程教育放在重要位置，迅速启动，周密安排，狠抓落实。为了掌握主动，学校专门召开会议部署远程教育项目。通过层层沟通和落实，现代远程教育深入全校人心。

我校领导充分认识到现代远程教育的重要性，把发展电化教育作为实现教育现代化的重要标志，是教育发展的必然趋势，是提高教学质量的需要，是实施素质教育的需要，是培养跨世纪人才的需要。因此，在我校经济并不富裕的条件下，我们愿意投入，不断扩大规模，提高档次，使我校电化教育水平上了一个新台阶。学校领导明确提出，要用现代教学手段逐步取代传统教学手段。上课过程中，如果发现应该用电化教育代替，要当场批评或建议。领导的关心和重视进一步推动了我校电化教育活动的开展。

(2)领导班子和机构的组建

经学校行政会议决定，成立以xx校长为组长的现代远程教育领导小组，并设立电教室，负责全校现代远程教育的管理工作。我校电教室有1名专职人员，有一名主管主任和懂业务的校长。组织健全，制度完善，分工明确，责任落实，管理良好。