分组讲故事,写作文。

1.故事发生在我们组作文600+故事发生在我们组。

不知不觉我们四人组已经坐在一起一年了。在没有悲伤的日子里,我们总说毕业遥遥无期,但时光飞逝,转眼就要分道扬镳。晚霞染红了天空,一种挥之不去的情绪缠绕在心头。那是怀旧吗?

夕阳的余晖带着几朵云,渐渐变成了黄雨,点点滴滴。四只手牵在一起,默默地走在青绿色的草坪上,任梦幻的雨滴落在手背上。一年了,我们彼此很有默契。我记得那些我们放肆地哭着笑着的日子――我们尽情享受炎热,享受友谊…

晚风吹过,银铃般的声音打破了寂静:“还记得吗,我们上数学课的时候,总是一起做打瞌睡的猪。那时候我们四个就是4班的独特风景!”

杰笑着说,“这是什么?我们都是被‘抬’出来当语文课的‘四护法’的!”

“还有,为了你,我们俩在军训打彩弹的时候都成了一级间谍……”郝还没说完,我就回答:“没错,把我们自己人拍成‘花猫’!”

大家把过去的故事串成今天的新故事,带着欢乐的色彩——为了让这也许是最后的记忆不改变过去的美好?在细雨中,我们四个人都笑了,像往常一样...

我们一起走过了人生的风风雨雨,如今在雨中,我们的四只手握得更紧了。我突然想起了朱莉唱的那首深沉的曲子。我轻声唱着,大家也轻声唱着:“也许牵着手,以前的生活也许不容易,但这一生更忙。”就这样牵着手,来世还要一起走,就这样有了同伴的路,没有回头的时间...“四个声音混合在一起,飘在夕阳里,飘在细雨里,飘在草地上,声音不大,却包含了我们四个人最纯洁最好的友谊...

也许这个充满诗意的故事会永远珍藏在我们心中,伴随着我们一生的回忆。

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培根在他的《培根随笔》一书中引用了这样一句话:“喜欢孤独的人,不是野兽,就是神”。这句话很精辟。人不可能是兽也不可能是神,所以人需要和群体融为一体。

我的学习小组是如此完美的一个小组。虽然数量不多,但是只有六个。但是有趣的事情经常发生在这个群体中。我们也会在快乐中努力进步。

我的同桌是一个很有幽默天赋的人,也喜欢搞一些恶作剧。我面前有一个老实人,但是我对一些事情的理解太死板了。经常转身问问题,这两个人在一起就会碰撞出“幸福”的火花。它们也是调节课间气氛的主要元素。

有一次下课,前面那个家伙在教室里溜来溜去,发现大家都在背后笑。他疑惑的看着我,我耸耸肩表示我什么都不知道。他走远后才看到身后贴着一张纸,纸上写着“同行”几个字。他终于知道了这件事。不用说,那一定是我的同桌。但是他对我的同桌不太严厉。他是个好脾气的人。跟他开玩笑他一般不会生气。

说到学习,别看组里每个人都很懒很认真。班里每次考试都是分组排名。有一次,我们组垫底。

首先。下课后就像煎锅一样,大家七嘴八舌地讨论。这次讨论的话题不再是恶作剧,而是这个成果。原来是几个队员个人业绩下滑造成的。加油,给他们补课。早上背课文,中午做试卷。其他组员轮流监督。终于,在接下来的考试中,我们组突然昂起了头。哈哈,首先是正数。这也印证了我们团的团规“* * *有快乐,* * *有进步!”

3.用途:讲故事大赛,写一篇300/400字左右的作文。今天中午,我和同学们来到学校参加讲故事大赛。到了会议室,先排队抽签,第一个一个上课。我伸手抽了一张红心的卡片,编号11,心里乐开了花。选手们一个个上来,我坐下来认真听。轮到我发言的时候,我拿着手机走上舞台,原本紧张的心情在瞬间得到了放松。我把自己准备的故事讲得绘声绘色,后台爆发出一阵掌声。

出了会议室,和同学拍了几张照片,就去上课了。放学后听到通知,马上跑到会议室。我紧张地走上前去,看到金老师在统计我们一年级班级的成绩:第六名,第二名,有点失望。后来我想,评书是我第一次参加,在18名选手中得了第六名。这也是一种肯定!以前我妈一提起讲故事,我就很害怕,总说我同学文和杨海源很有才华。现在有了这个经历,我想我会更加自信。虽然没有拿到一等奖,但是对于王老师的悉心指导,我有点惭愧,但是我没有放弃。我会更加努力,将来为班级争光。

4.感谢周“我们班讲故事高手”500字作文。为了庆祝元旦,学校在各年级开展了“红色经典”讲故事比赛。今天,轮到我们三四年级的六位选手参赛。我们班派周去。因为最近事情比较多,所以只是告诉小轩做好游戏准备,告诉她讲故事的时候最好配合一些动作来提升形象和趣味性。之后我就再也没问过,心想,该你参与了!

收音机通知学生们在后面的操场集合。学生们非常兴奋,他们拿起椅子排队下楼。主持人宣布比赛开始,大部分同学都很安静,专注地看着台上选手们的精彩表演,但还是有一些男同学老得跟猴子似的,坐不住了,要么在一起玩,要么在一起说话。要说最轰轰烈烈的,也不过是领子。说着说着,嘴角都是白沫。我很生气。我把他调到一边,坐在离同学远的地方,看他还能不能说话!

啊,轮到我们班的小轩上台了。只见她不慌不忙地走上台,向下面的老师同学鞠躬,姿态优雅,面带微笑,声音清脆悦耳。这个姿势一下子震惊了全场。大家都很安静,尤其是我们班的学生,都直起身子,伸长脖子,盯着小轩的同学,偷偷为她加油。

宇轩讲述小杰雨的故事。她的表现真的出乎我的意料。这是我第一次听她讲这个故事。没想到她讲得这么好。整个故事流畅自由,动作简单自然,表情生动,非常吸引人。在谈到日本人威胁和纵容雨的时候,他模仿日本人的口气大喊,惟妙惟肖,仿佛真有其事,全场爆发出一阵赞赏的笑声;说到下雨被鬼子打,同学们都瞪大了眼睛,紧张得好像大气都不敢出,心都悬到嗓子眼了;说到鬼子以为余来被枪毙了,但余来其实没死,她开心地拍手,同学们都忍不住开心地笑了...

多么精彩的表演啊!多好的孩子啊!多会讲故事啊。我在心里默默佩服。这个故事很长,她能流畅地讲出来,没有停顿和犹豫。故事情节如此曲折,她可以通过自己的表情、动作、语气、语调来表现人物的善恶和故事的精神内涵。面对这么多人的观众席,她一点都没有怯场,从容自如地将自己的水平发挥到了极致。她把全场的目光和注意力都吸引到了她身上,就连我们班最调皮、最活跃的男同学都屏住了呼吸,目不转睛地盯着,目不转睛地听着,生怕漏掉一个情节、一个动作、一句台词。我看了看评委席,评委和老师们也把目光投向了小轩,脸上露出赞许的微笑,点着头。

嘿,我发现一位老师在远处慢慢地走着,显然是被小轩精彩的故事吸引住了。原来是这个班的前任班主任林老师。我跟他打招呼,说:“好吧,看看你最喜欢的小学生,骄傲吧!”她没有回答我,只是“啧啧”地夸我,眼神里充满了骄傲,笑容里也充满了自豪。

这时,小轩的故事已经讲完了。她平静地向台下的老师同学深深鞠躬,全场爆发出热烈而持久的掌声。

最后,小轩以优异的表现与另一名选手并列第一名,为我们班赢得了荣誉。我深深的感觉到我们402班真的是卧虎藏龙的好集体,学生多才多艺。他们不仅抓住一切机会认真展示自己,锻炼自己的才能,而且愿意为集体争光。

我相信每个学生都有值得欣赏的地方,有的光芒四射,有的只要懂得抓住机会就会崭露头角。

5.听家庭故事,写一篇400字的作文。我曾祖母是鸡,今年90岁了。1921她出生在宁波附近的一个小镇。年轻时,她随祖父来到上海谋生。我特别喜欢去外婆家,因为她会给我讲很多她小时候的故事。

刚到上海的时候家里很穷,没有多余的钱改善生活。所有的收入主要用于满足温饱。他们一前一后生了三个男孩、四个女孩和七个孩子。可想而知,养活这些孩子有多难。到了我爷爷这一代,生活开始稳定,曾爷爷奶奶的孩子也结婚了,搬出了祖籍,有了自己的天地。此时生活有所改善,爷爷每周都会去看望他的曾曾曾曾祖母,这是老人最幸福的时刻。父亲小时候,爷爷会带着父亲去看望他们,享受天伦之乐。

如今,这一传统得到了继承和发扬。虽然我们的生活很富裕,但是爸爸还是会经常带我去看望奶奶。奶奶依旧机警健谈,喜欢和我们聊90年来发生的事情。我感受最深的是,90年来,我们全家的生活有了明显的改善,从一无所有到衣食无忧,这是我们国家发生巨大变化的一个缩影。

6.写日记是今天讲故事大赛的作文讲故事大赛。

今天,我们举行了一场讲故事比赛。这次比赛很精彩,让我增长了很多见识。现在我来介绍一下!

比赛前,有的同学抢着看别人的故事书,有的同学自己在准备,有的同学急得像热锅上的蚂蚁。场上一片混乱,直到老师大步走向讲台桌,一群活泼的蚂蚁变成了安静的树。老师说规则的时候,只能听到老师的评语,甚至是苍蝇飞过的声音。啊!学生真的很认真!

比赛开始了。1的同学李志群自信满满,一点也不紧张。看来冠军已经是他了。张馨,二中的同学,是我的同桌。我真的希望他能成为一名优秀的球员和裁判。比赛中,有的故事让人心酸,有的让人很感动,有的让人开怀大笑。

那些不太会说话的同学很无聊。第六个同学蔡静媛就不怎么样了。一上台脚就一直抖,连书都拿不好,让人难受。他说话的时候结结巴巴的,没准备好,但是下台的时候笑了,说明他很满意!

最有趣的人是我们班的冠军傅思恒。他的动作很滑稽。他时而敲敲桌子,时而从口袋里摸摸东西,时而指着观众席上被逗乐的学生,时而假装摔倒,好多学生都笑得前仰后合。

还有我们的亚军——吴佳颖;这样也很好!她的声音那么明亮,眼睛那么眨,口若悬河,滔滔不绝。

我们的季军胡让人忍俊不禁:“001号,你叫什么名字?”观众离开了椅子,有的跑到讲台上看他的材料,有的倒在地上笑得起不来了,有的在做鬼脸逗他笑。但胡却泰然自若,一句接一句,连老师都被逗乐了。

啊!这个比赛真的很精彩。希望一月份的比赛都这么精彩!

7.第一次讲故事的作文记得在汪清上学前班的时候,听到“六一”,在大家面前讲了一个“老虎拔牙”的故事。

在那之前的一天,老师把稿子给了我,我在家从早练到晚。终于在6月1号的前一天,被我拿下了。

第二天早上,是假日。我们来到大会议室表演,下面座无虚席。一看到这么多人,我的心就怦怦直跳。一开始以为我退出了,但是有个比我小的人在台上唱歌。他可以,我也可以,我想去。

轮到我表演了。一上台脸就红了。我对自己说:“别紧张,别紧张!”“不过,我心里放不下。这时,我看到老师在不远处对着我竖起了大拇指,好像在说:“别紧张,放松,你是最棒的!”“没想到,我的心渐渐平静下来,我流畅生动地讲完了故事。

经过这件事,我变得大胆了。我发现鼓励真的很有效。可以让胆怯消失,增强自信。我感谢我的老师和朋友鼓励我。

8.讲故事竞赛作文[讲故事竞赛作文]

上周,我们在教室举行了讲故事比赛和讲故事比赛作文。第一个上台的是谢行健,他的故事是三个坑。从前,有一只小猴子,每天都要到很远的地方去打水。一天,它想:“我为什么要跑这么远?我还不如在家门口挖口井,别再跑那么远了。”于是,它挖了又挖,挖了一车又一车。它觉得太深了,然后又去另一个地方挖,但是又觉得比那个坑差,就赶紧去另一个地方挖。如果还很深,它就不再挖了。好吧,忙了一天,还是白忙一场,只看到三个坑。这个故事告诉我们,做任何事都要有恒心。他一边学猴子的表情一边讲故事,下面的同学哄堂大笑。每个人都被他生动的表演所感染。教室里的气氛非常活跃,许多学生后来表演了精彩的节目。我们度过了一个美好的下午。讲故事竞赛作文300字小学生作文(/)