我眼中最美的教师作文
我眼中最美的教师作文1张丽丽是一名普通教师，在佳木斯十九中任教。5月8日20时38分，学校门前，在等待师生上车时，司机误触操纵杆，导致车辆失控，撞上学生。本来可以避免的张丽丽冒着生命危险去救那些学生。危急之下，她将学生推到一边，却不幸被碾到车下，导致双腿截肢，骨盆粉碎性骨折，甚至生命垂危，另有4名学生受伤。张丽丽用她虚弱的身体谱写了一曲英勇献身的大爱之歌。
这是张丽丽的故事，她是最美丽的老师。在我眼里，没必要被称为最美的老师。几乎所有鼓励学生的老师都可以被称为“最美老师”。
7月20日进入初中的那一刻，我的心情很复杂，有激动，有迷茫，有彷徨。这时，我感到很无助，不知道该怎么办。这时，我想到了小学。也许它不华丽，不那么大，但它仍然让我感到温暖。进了教室，看着陌生的面孔进进出出，觉得自己一无是处。这时，我想起了我的老同学，他们可能不是形影不离的伙伴，但他们仍然值得我记住。
班主任迈着清脆的步子走进教室，让人一眼就看出他是一位和蔼的老师。复杂的心情终于得到了缓解。此时此刻，我想起一位曾经的老师的一句话:“一年级最重要的是适应。就当是感动吧。”说着，哭了。
六年来，我们换了很多老师，每个都不超过三年，除了她。三年来，她付出了多少努力？我们一起学习，一起锻炼。我们让她开心，也让她生气。她生动有趣的数学课一分钟都没有从我的脑海中溜走，这一切都留在了我的记忆中，无法忘记。在我看来，几乎所有的赞美之词对她来说都只是冰山一角。她像母亲一样关心我们，但当我们犯错时，她会严厉地批评我们。
在过去的三年里，她教会了我们很多数学知识和很多人生道理。这三年，在我的记忆里，甚至在我的人生里，都是一笔财富，充满了我的内心。
我眼中最美的老师作文2阳光不干燥，微风却恰到好处！随着时钟的滴答声，一个身着黑衣，面容凝重，面色潮红，方头的男人映入我的眼帘。
他是我的数学老师——袁洋。上课的时候，他总能找到一些在天空中游荡的学生，用他的钢拳惩罚他们，这让我不禁怀疑，袁老师是不是也曾经是一位武术家，不然怎么会如此超凡脱俗？
因为身手不凡，他在我眼里就像一个战无不胜的战神，屹立于城池之上，鹤立鸡群。随着时间的推移，我怀着一颗敬畏的心走近他。随着逐渐的接触，我发现他对自己的要求很高。他经常查阅大量资料备课，备课精益求精。这就导致了袁老师经常工作到晚上，却总是早早的来到学校，渐渐的让我的敬畏变成了敬佩。
他不仅对自己要求严格，对学生的兴趣爱好和热门话题也了如指掌。他是我们的“大朋友”！记得有一次课间休息，他看到我们在下中国象棋，就想过来给点建议，却在我们中间遇到了几个无所畏惧的同学，被邀请和他们来一场比赛。可惜姜还是老的辣！经过几轮激烈的角逐，几个自信满满的同学最终以惨败告终。此时此刻的袁洋先生在我眼里就像是身经百战的将军，身披铠甲，在阳光的映衬下金光闪闪，威风凛凛！
时光流逝，一去不复返。一缕阳光从窗口照在袁先生的头发上，乌黑的头发里似乎夹杂着几根若隐若现的白发。直到现在我才发现，这位不平凡的老师，不知不觉地从我的眼中变老了。时间是如此无情，就像一把冰冷的切肉刀在袁先生原本清秀的脸上划出一道道弯弯的皱纹。原本矫健的双腿不知何故变得不如以前灵活，连上下楼梯都小心翼翼。这一刻，我多么想化作一剂苦药，让他重获生命的活力；化作心灵的清泉，缓缓流过他的心田，消除他这几年的疲惫；变身神医，治好他腿部的隐疾，让他像以前一样自由奔跑。
世界上最珍贵的东西是爱！俗话说，“一日为师，终身为父”。袁老师，你陪我走过了那么多风风雨雨，你永远是我的爸爸！你还是一个无敌的将军！你是我心中最美的老师！
此刻，我正躺在绿色的草地上，看着天空中的蓝天和白云。看着，看着，我仿佛看到，在未来的某一天，当一缕阳光照在我身上，我仰望天空中无与伦比的太阳，我想到…
我眼中最美的教师作文3人把教师称为“太阳底下最高尚的职业”，把教师比作红色的蜡烛，燃烧自己，照亮别人。我的班主任张老师教我们语文。她是一个具有服务精神、奉献精神和职业精神的人。教师的人格力量和行为准则是一个自然的例子。张老师用爱心、耐心、细心、热情赢得了我们的亲近、感激和尊重。
张老师微胖，个子很高，足有1.65米。虽然她只有50岁，但她头上有很多白发。为了我们的学习和生活越来越好，老师一定很累。每天早上天不亮，张老师就从家里出发，步行到学校检查教室，看学生早上有没有吃早饭，有没有带各种学习用品，有没有身体不适，天冷天热的时候，学生的穿着是否合理。当学生生病时，老师带他去看医生。有几次，学生们因为骑马丢了钱，老师为他们付了一次骑行的费用。两个父母离异的孩子的衣服穿坏了，老师给他们做了一套崭新的校服。留守儿童学习跟不上进度，老师主动帮他们补课。老师看到了我们身上的闪光点，及时鼓励我们，很少惩罚我们。让我们不要把学习当成负担，健康快乐的成长。我妈说:“张老师不仅是孩子的老师，也是我的老师。她教会了我如何合理地教育孩子。”张老师教了我们三年，我们班的语文成绩经常名列前茅。更重要的是让班里的同学对学习和生活充满信心，健康快乐成长！
张老师的班级管理严谨，活动也丰富多彩。多次参加各种活动，成绩优异。家长很感激，学生也很感动，但老师认为作为班主任，应该像关心自己的孩子一样关心学生，不仅关心他们的生活，还关心他们的健康，他们的学习方法，更重要的是，他们是否知道如何做人。教师工作了20多年，播下了爱的种子，收获了爱的果实。
好习惯成就好人生，所以长期以来，老师们一直把养成教育作为班级管理的基础。首先，教师利用班会和队日组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校制定的培养小学生责任感的要求。在学习中，采用生动活泼的动作表演和演讲。使我们明白了各种规范的要求，明白了做一个班里负责任的好孩子，我们都做了些什么。老师在班上开展了“废纸回收”活动。活动前，我先给孩子们讲了造纸的知识，让他们意识到节约纸张和保护环境的重要性。然后我让孩子们平时不要撕纸，把用过的或者丢弃的纸全部收集起来集体卖掉作为班费给我们买生活必需品。随着年龄的增长，我们的自我意识得到了提高。每期黑板报由宣传委员会负责，老师适当指导，学习委员会和各科代表负责学习，文娱活动由文娱委员会组织。当然，班主任要随时随地进行检查和指导。母亲节那天，老师让我们给亲爱的妈妈送一份节日礼物或者帮她做一件好事，进行感恩教育。通过一系列的教育活动，老师教会了我们认识世界，明辨是非，学会做人。
我们喜欢张老师，经常在她身边和她交流。她也愿意把她所学所知教给我们。在语文教学中，教师创设生动活泼的教学情境。为了把学生对学习的热爱变成有趣的学习，我班上特别常见的教学活动有:随乐读散文、分角色读记叙文、小说故事表演、议论文小品表演、单词竞赛等。学生们在张老师的课上经常说时间过得很快。因为张老师的出色工作，今年，三年三班获得了“市三好班”的荣誉称号。
在多年的教育教学中，教师潜心研究教育，为培养有道德、有理想、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人，甘于做园丁，以默默无闻做梯子为乐。张老师是我心目中最美的老师，因为老师是用爱心培育桃李的！