学习踢毽子的构成

为了迎接奥运，我校开展了“迎接奥运，快乐体育与我同行”活动。有许多运动，其中我最喜欢的是踢毽子。

当老师宣布要举行踢毽子比赛时，我又惊又喜。离比赛还有很长时间，我和其他几个同学都提前做了准备。

比赛的时间终于到了，球员们都准备好了。

比赛规则如下:一年级、二年级、三年级在一个操场，四年级、五年级、六年级在一个操场。我们比较踢和跳。终于，轮到我了。我拿出一个绿色的羽毛球。体育老师举起了手。“准备好！”我的心都提到嗓子眼了。“走！”体育老师一声令下，各种羽毛球一起抛向空中，我却没来得及欣赏。那天风很大，我没有发挥好。渐渐地，我又追上了它...“站住！”我感到有点头晕，因为我太紧张了。

接下来是跳跃和踢腿。我对跳跃和踢腿一无所知，但现在我不得不硬着头皮去做。不知道今天是不是太紧张了还是怎么的。我有点走形了。比赛结束后，我觉得自己很糟糕。

比赛结果第二天就公布了。虽然我们班没有拿到名词时代，但我们并没有气馁，决心下次取得更好的成绩。

第十章:关于踢毽子

今天是星期天。我和妈妈一大早就来到玉湖公园学习踢毽子。学会踢毽子有多难！买了好几年的毽子，都不会踢毽子，就下定决心学踢毽子。我妈告诉我，今天的目标是踢五。刚开始踢来踢去只能踢一个，后来踢到眼前，再踢到鼻子上，再踢到很远，总是踢不好。我急得像热锅上的蚂蚁，我生气了。就这样，我按照妈妈的要求做了。我把羽毛球抛了起来，用右脚踢了一下。右脚一落地，左脚慌忙诺了一声，毽子又掉了。右脚急忙去捡，于是反复练习了很多遍。终于一次性踢了五个羽毛球，心里松了一口气。虽然只学了一上午，但是学会了踢毽子，心里充满了喜悦。