标准在我脑子里，手抄报。

16，准时到校，不迟到，不早退，不逃课，不逃课。课前准备好学习用品。下课时起立向老师致敬，下课时请老师先走。热爱学习，热爱生活，热爱集体，能够保持乐观积极的心理状态；人际关系和谐，乐于沟通；有正确的自我概念，情绪稳定、自信乐观，能够恰当地表达和控制情绪；能够正确面对学习和生活中的困难和压力，具有较强的挫折承受力；有合理的理想目标，有一定的社会责任感，独立能力强，对创造阳光和谐的集体环境有积极作用。

17.上课专心听讲，勤于思考，敢于发表自己的意见，积极回答老师的提问，参与课堂讨论。学习态度端正，好学，求知欲强，渴望探索，积极向上，学习成绩优秀或进步明显。能以自己的学习行为带动他人，并乐于在学习上帮助他人，积极配合班级，改善班级的学习氛围。

18，认真预习复习，按时完成作业。考试不要作弊。合理安排课余生活，坚持每天看书，听，看新闻。关心学校建设和发展，为班级建设出谋划策，热心为班级集体和同学服务，担任学校和班级的学生干部，积极参与学校或班级管理，管理工作成绩突出。勇于拼搏，在文化、体育、艺术、学科竞赛中取得优异成绩，为我校争光。

19.积极参加学校、队、班组织的文化、体育、科学和社会实践活动。参加各种会议，准时到达，遵守大会纪律。肯努力学习，积极参加校内外科技创新活动，在研究性学习、课题探索、发明创造等方面成绩突出。主动关心他人，热心帮助他人。懂得谦虚，时刻为别人着想；愿意分享自己的学习经验，主动帮助学习和生活有困难的同学；热心协助老师，热心集体工作；不捡钱，不捡东西。