快乐六一作文

在平时的学习、工作或者生活中,每个人都不可避免的会接触到作文吧。作文一定要围绕主题,围绕同一个主题深入阐述。禁止东拉西扯,主题松懈甚至没有主题。写作文的时候毫无头绪?下面是我为你收集的一篇快乐的六一作文。欢迎分享。

六一快乐作文1六一儿童节,同学们穿着节日的盛装早早来到学校参加六一晚会。

学生们拿着凳子排好队,来到集合地点坐下。每个人都兴高采烈,准备欣赏精彩的表演。我环顾四周,只见会场四周彩旗飘扬,中央挂着学校图案的漂亮背景,地上铺着鲜红的地毯。许多家长也来了。那是人山人海。整个校园充满了节日的气氛。

派对开始了。你看,二年级的小演员在舞台上跳舞,多优雅啊,像个仙女。五年级学生表演了诗词歌赋,声情并茂,感人至深。四年级的学生还展示了新的体操。他们的动作舒展、整齐、大方,赢得了观众的热烈掌声。

"下一个节目,舞蹈《不怕》,将由二班()表演."我的心情是紧张而快乐的。我紧张得心怦怦直跳。但是看到旁边表演的学生那么淡定,我的心也平静下来了。伴随着音乐的声音,我们大步走向舞台,展示我们的优雅。我们穿着漂亮的服装,脸上挂着灿烂的笑容,像美丽的蝴蝶,像快乐的小鸟,更像快乐的天使。。。。。。音乐结束了,观众中响起了雷鸣般的掌声。我觉得掌声比其他节目更响亮更热烈,心情异常激动。《好事多磨》我们刻苦认真地排练,终于得到了回报。

联欢会持续了大约两个小时,学生们沉浸在无比的欢乐中。当我们离开学校的时候,我多么希望下一个“六一”快点到来!

六一快乐作文2今天是六一游园。我们很激动,也很开心!

会后,儿童节游园开始了,我们很快就到了游园。我们开始排队等候。按照以前的规则,我们先打自己的班,然后才能打别的班,这次就不一定了。我们等了很久,但我没有看到我的朋友——王子豪。我和他有点不耐烦,就大胆地问老师:“老师,你能去别的班打游戏吗?”“是的。”总是毫不犹豫的回答我。我太高兴了,很快就告诉了王子豪!

我们跑到我和我哥决定等对方的地方,可是根本找不到我哥,我和朋友就去我哥的班里找他。我们找了半天还是没找到,朋友就劝我:“先玩点别的吧,回头再找你哥。”我听了之后有点不高兴,就吞吞吐吐地拒绝了。知道我不同意,他留下来等他哥哥...

等弟弟等了很久,我们就去和他玩游戏了。但是,我们打得不是很好。我们打了几场,一张票都没买到,很失望。我弟弟突然跑了。一两分钟后,他拿着一张票来了。我很惊讶,急忙问他。他说他想从老师那里得到它。

后来老师给了我两张票,我朋友四张票,我朋友买了两袋威龙辣条,我买了一袋科比克,我哥买了一袋蛋挞。吃完了就快结束了,我们告别了弟弟,去上课了。

我今天在儿童节花园非常开心!

六一作文快乐3我们期待已久的六一节终于到了,我们每个人都很兴奋。

一大早,教室布置得又漂亮又整齐,五颜六色的气球营造出欢乐的气氛,我们把一切都整理得井井有条,就等着活动开始了。

”丁的表现...丁“已经开始了!第一个节目是优美的拉丁舞。舞者们精神饱满,迈着矫健的步伐,紧跟音乐的节奏,给我们带来了一段精彩的舞蹈。然后是最吸引我的杂技表演。小丑们的滑稽动作总是让人捧腹大笑,精彩的空中飞人让人叹为观止,但是“台上一分钟,台下十年功”。在欣赏精彩表演的同时,也要为他们在台下的坚持和付出点赞!

接下来,我要表演小品《吃面条》。上台前,我的心跳得很快,紧张得手都出汗了。一想到要面对黑压压的观众,压力就像大山里的滚石,越来越大。幸运的是,我的同学总是在那里鼓励和安慰我。我深呼吸了几下之后,心跳慢慢正常了,走上舞台,还是有点紧张,但是台下的观众一直在为我们鼓掌。我成功了!太好了!"

六月一日我过得很愉快。我自己表演了节目,看了精彩的节目。我真的很开心。同时我学到了两件事:台上一分钟,台下十年功,任何时候都要尊重别人的付出;第二,无论做什么,都要对自己有信心,你的付出一定会有回报。这个六一真的太棒了!

快乐六一作文4这学期,快乐的事情很多,其中最难忘的是我们学校的六一章大赛,有我们学校的老师和同学参加。

活动分为交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、防拐安全、用电安全、自护自救七项内容。每个项目都有一个活跃的教室。活动开始了,同学们的脸上洋溢着幸福的笑容,活动现场非常热闹。

我最喜欢的是4班(1)和4班(2)的防拐安全项目。我走进4班(1),突然,一个“歹徒”冲了过来,用绳子把我的双手反绑在背后。过了一会儿,一个同学进来了,“歹徒”把她绑了起来。

“歹徒”哈哈大笑:“哈哈,你逃不掉的,趁机投降吧!”

我看着那个歹徒。她留着长发,鹅蛋脸,中等身材,看起来很凶。我非常紧张,心想:“我该怎么办?”

我绞尽脑汁,突然,我想到了一个好主意。我走近那位同学,我们背靠背站着。我试着用一只手拉她的绳子,解开了她的绳子。她高兴极了,马上就来了,用手解开了我的绳子。

我通过了这个项目,负责人在我的单子上盖章,我就离开了4班(1)。我到了4 (2)班,拿起电话,拨打110报警说:“喂,是警察吗?”我刚刚被一个歹徒抓住了。"

警察问我:“你们抓了多少人?”

“一。”我回答。

“在哪里?”

"黄岩实验小学4班(1)教室."

“歹徒长什么样?性别是什么?”

"长头发,鹅蛋脸,中等身材."我说:“是个女的。”

于是,负责人在我的单子上盖章。我走出4 (2)班教室去参加其他项目。我通过了12项目,获得了安全银牌,得到了6颗糖果。

六一章比赛我很开心。活动让我明白了一个道理:我们要远离危险,要懂得安全知识。

六一作文快乐五六一儿童节到了!我们全班怀着极大的喜悦期待着儿童节的到来。老师还说可以带点零食。当我听说可以带零食时,我高兴得差点跳起来。

老师给了我们每个人一张粉红色的小纸。老师说只要我们完成各班的国家任务,收集到印章,就可以兑换奖品。老师一说开始吧,我就以最快的速度看完了所有班级的项目,觉得我们班最轻松。因为我们班有三个很简单的任务,就是跳花绳和竞猜获胜。我先选了舞蹈,但是想了想,我这么胖,学不会,就选了有奖竞猜。一瞬间就完成了,但是感觉还不够开心。我想再玩一次花绳。结果发现他们都能翻过来,我就过了一次就去盖章了。

后来去了52班的傣亭,刚进的时候大家可以尝尝一杯普洱茶。我觉得很甜,就一口气喝了。因为看到旁边有个菠萝,我以为菠萝的外号是普洱。没想到,它是无味的。看来不能被眼前的事情迷惑了!我喝完就去玩了,他们班的跳竹竿游戏。一位穿着傣族服装的小学姐姐正在教大家跳竹竿。她喊第一只脚踩进竹竿,第二只脚另一只脚踩进竹竿,三两只脚跳出竹竿,踩不到竹竿。要这样走三遍,我一直在观察别人的一举一动,怎么做。我观察了一下,很轻松地一步一步走出来,一次就过去了。

每个儿童节都那么有趣!这次也不例外。真想天天过儿童节。

本周五,我们时代小学回澜校区全体师生乘车来到天都城校区,参加“六一”的“多彩童年,我是主角”庆祝活动,庆祝这个属于我们的节日。

“多彩童年,我是主角”活动内容丰富,有羽毛球、篮球、足球、乒乓球、水果拼盘等,展示了每个学生的特长。我报名参加了足球比赛。梁老师和张老师把我和其他参加足球比赛的同学分成四组,做热身运动——跑两圈,然后考试——绕过障碍物跑射门,最后进入正题——两队之间的足球比赛。我一开始是守门员,接住了对方的任意球,却被紧跟其后的对方主力进攻得分。队长开枪打了我和他。我方球员和对方球员在场上跑来跑去,你追我赶。结果一个对手带球冲进来,我赶紧防守,把球踢到他脚下。队友也很理解对方,马上接住我的传球直奔对方球门一脚射门。耶!这是个目标!但裁判的哨声响起,表示本轮比赛结束。我们以1: 2落后,但我们同样开心。与此同时,另一场比赛中的两队也分出胜负。接下来,两个获胜的队伍争夺冠亚军,两个失败的队伍争夺季军。最后两个输的队0: 0打成平手,我们只好点球大战,但大家水平相当,甚至打成平手,最后以并列第三结束。

该吃午饭了,可能是体力消耗太大的缘故。我觉得今天的菜特别香。对了,我还一口气干掉了三杯西瓜。是不是很神奇?这真是一个快乐难忘的六一。

六一快乐作文7这个“六一”是我从小到大最快乐的儿童节。

今年的儿童节,我和我的好朋友孙小梅、沈小河一起度过。我们去了很多地方,发生了很多故事。让我告诉你一件事!

我们的第一站是去汉堡。这里有很多好吃的冷饮,还有好吃的汉堡和薯条,让我们吃了一顿饱饭。

吃完饭,我们去了一家珠宝店,我们三姐妹每人买了一副卡通眼镜框。沈小荷又买了一个小猪包,我买了一个闪亮的超猛蝴蝶结头饰。

然后我们又出发去了另一家珠宝店——酷。我先买了个徽章,但是钱不够。我打电话给我父亲寻求帮助。好像我的人缘是全世界最好的。不一会儿,父亲特意过来,给了我50元人民币。我高兴极了,冲向了一开始特别喜欢的皮质钱包。可惜我喜欢颜色的钱包被那个该死的小美女抢走了。我不得不买一个样式相同但颜色不同的。然后,我学孙小梅的样子,买了一把粉红色的蒲扇。

后来,我把申小梅和孙小梅带回了我的家。我们出去在平台上荡秋千,吃零食,玩很多游戏。每个人都非常高兴。

这个“六一”是我第一次和两个同学一起度过,也是我最喜欢的“六一”儿童节。希望以后每年的六一,我们都能一起度过自己的节日,而不是被父母或者老师包办。

六一快乐作文8今天,我和同学们过了一个快乐的六一。

一大早,我就蹦蹦跳跳地去了学校。教室里已经有很多学生了,有的在认真看书,有的在画画,有的还在兴奋地谈论着今天能得到什么惊喜。我赶紧放下书包,加入了他们的队伍。

早上张老师给我们看了爱丽丝梦游仙境,让我们大呼过瘾。下午,是我们期待已久的游园活动。这次游园,把每个班级分成了几个国家,让我们像爱丽丝一样,一个一个去各个国家旅游。

我第一次来荷兰,当时在打《我渴望看到》。我把一根筷子扔进一个瓶子里,扔了一段特定的距离。我二话不说拿起筷子就扔,结果可想而知。拿着一根又一根筷子,心情越来越激动...

最好笑的是在3 (5)班,是德国的“开心抢”。我们绕着椅子转圈。当音乐停止时,每个人都必须抢座位,否则就会被淘汰。但是随着一个个的淘汰,椅子越来越少,心里也紧张。我甚至几次以为音乐要停了,坐下来,但实际上音乐还在响,引来周围同学的一阵笑声。我们转了又转,终于,终于,我和吴佳宁拿到了“皇位”!多么激动人心啊!

除了这些活动,还有“水中捞月”、“百发百中”,都很好玩。

六一快乐,到处都是欢乐的海洋!

六一作文快乐9每年的六一是国际儿童节,也是我们的节日。今年的儿童节我过得很开心。原因是我不仅收到了家人和朋友的礼物,还参加了学校的庆祝活动。

本次活动的主题是“奔跑吧,童年”。我认为这个主题非常符合我们目前的心情。我们现在不是跑在通往幸福的路上吗?经过5月24日的合唱比赛,我们班的节目被选为6月1日的表演节目。得知这个消息后,学生们都鼓起了勇气。为了不出意外地把我们班的精神展现给大家,他们一有空就练习舞蹈动作,背歌词。工作很努力。

在节日那天,我起床很早。我没想到父亲已经为我做好了早餐。见到我后,我父亲对我说:“闫妍,节日快乐!”“听到父亲的祝福,我感到温暖。吃过一顿充满爱意的早餐,妈妈给我整理好头发,爸爸送我去指定的地方化妆。这时,帮我们化妆的家长已经忙完了,正在帮学生化妆。穿好衣服后,我们整齐地排队进入学校。演出前夕,大家还在认真练习。

“好事多磨。”我从观众雷鸣般的掌声中感觉到我们所有人在这场演出中都表现得非常好。下台后,老师同学都投来赞许的目光。

这个儿童节是我记忆中最快乐最有意义的儿童节。不仅仅是因为那天我们班的表演中了彩票,还因为它教会了我感恩。感谢老师们的无私奉献,感谢同学们的努力和团结奉献,特别感谢我的父母。谢谢你的付出,让我得到了掌声。

快乐六一作文10天盼夜盼,终于盼到了我们的节日——“六一”儿童节。

早上,怀着愉快的心情,我穿上漂亮的服装和白球鞋,一边哼着歌一边向学校走去。路上,家长们三五成群去学校看节目,有的抱着孩子,牵着大孩子;有的人手里还拿着漂亮的花伞,远远看去五颜六色,十分壮观。

一到学校,就被人山人海惊呆了。校长、老师、一些学生和家长挤在一起,忙着准备我们的节日。一到教室坐下,老师就让我们抱着凳子往操场走。经过一番调整,表彰会开始了。得奖的同学很开心,没得奖的同学则一副“下次一定要得奖”的表情

当冯主席宣布儿童节演出开始时,全场爆发出雷鸣般的掌声。欢呼声将第一个节目带上了舞台,看着《中华一家亲》优美的舞姿,同学们不禁感受到了中华民族的亲情。

我觉得最有意义的是一年级学生的“环保时装秀”。学生们用大人们眼中的废物做了漂亮的衣服,不仅漂亮,而且时尚。

看着一个又一个精彩的节目,不知不觉就轮到我们表演节目了,大家都有点紧张和激动。

我们的节目是背诵《少年中国论》。在庄严的诵读中,激起了同学们的自豪感。乌云虽然遮住了太阳,但也掩盖不了我们激动的心情和爱国的情怀。在《庄,我是中国少年,与国无边界!这句话,我们的朗诵结束了,掌声和欢呼声充满了整个校园。

这个快乐的六一儿童节将在我的成长过程中留下永恒的记忆。

六一快乐作文11“六一,六一,大地穿上了花衣服,孩子们手拉着手庆祝自己的节日!”儿童节是我们孩子自己的节日,我们每年都期待着这一天。儿童节的前一天晚上,我兴奋得睡不着觉。第二天早上我妈一叫我,我就跳下床,穿上校服,迫不及待的马上去上学。

当我来到学校的时候,学校已经装饰得很漂亮了,舞台上摆放着五颜六色的气球,米老鼠在通道里向我们招手,画板上展示着孩子们的画,门口贴着窗帘做成的标志...

文艺演出开始了。第一次表演的是一首男生很喜欢的歌——98K。大家都很熟悉《绝地求生》这款游戏。这首歌是这款游戏的主题曲。学生们被这种舞蹈深深吸引,跟着跳了起来。

还有一场特别的演出,邀请了一位神秘嘉宾。你猜她演什么节目!她上台后,带了一个板凳,一条手帕,一把伞。她躺在长凳上,脚向上翘着,然后她把伞扔在脚尖上,灵活地把伞倒过来。舞台上响起了热烈的掌声。她又把手帕拿起来,放在脚趾上,旋转它,又拿来两条手帕在手里旋转。现场观众的掌声更加热烈!你猜到了吗?这个节目就是杂技——绝技!

但是我最喜欢的是阅读节目。阅读的内容是关于自贡的,自贡被称为“盐之城、灯之城、龙之乡”。这个节目向我展示了我们盐都几千年的文化历史。我为我的家乡感到骄傲,增加了一份努力学习的决心!

我喜欢这个美好的儿童节!我更喜欢这个多姿多彩、充满希望、生机勃勃的祖国。

快乐61作文12一年一度的六一儿童节终于到了,大家期待的快乐61日终于到了。学生们欢呼起来。

早上来到教室,被眼前的教室惊呆了。因为我们面前的教室里挂着许多五颜六色的气球和彩带,所以看起来像一个舞厅。黑板上还用威严的斜体字和大红字写着“六一快乐”,这是老师为我们的节日庆典做的。老师为了我们的节日真的很努力。我衷心感谢胡老师。她做的一切都是为了我们。

演出开始了,有人表演舞蹈,有人讲笑话,有人夸葫芦思想,有人朗诵诗歌。精彩的表演让我眼花缭乱。很遗憾,我没有参加演出。我真的很后悔。整个上午转眼就过去了。老师催促我们排队回去。但是,我依然沉浸在精彩的表演中,我多么希望时间可以停止,我希望所有的表演都可以重新上演。

下午,同学们带来了糖果、苹果、饼干、薯片等零食。正当我们玩得开心的时候,老师突然进来了。先是他带了三个包,然后几个包,正好是12包。五分钟后,老师又送来了两盒蛋糕。先说吃完西瓜再切蛋糕。在老师切蛋糕的时候,老师还让同学们给他拍了一张切蛋糕的照片。蛋糕发给我们后,老师又拍了一些照片。之后老师还发了零食。我们一直吃着,聊着,开心极了。而老师累得满头大汗,笑着对我们说,快吃吧!吃完还有。她甚至没有喝一口水。多么慈母般的老师啊!我们怎么敢偷懒不好好学习!

今天的时间转眼就过去了,我们还沉浸在吃美食中。老师催促我们再次回家。回家的路上,上午精彩的表演和下午吃美食的场景一直萦绕在我的脑海里。我多么希望六一节的时间能继续延长。让我们再看一次表演,再尝一次食物!那该多好啊!

快乐六一作文13快乐是一种快乐的心情;幸福是内心感受到的快乐或满足;幸福是每个人都有的“朋友”。只要不开心,就去找。说到幸福这个词,我会想到今天的“六一”文艺汇演。

早上,同学们兴高采烈地来到学校,走进教室,期待着“六一”文艺汇演。过了一会儿,大家把凳子搬到操场上,有秩序地来到我们班的场地。这时,我环顾四周,看到舞台正上方贴着几个苍劲有力的大字:向国旗敬礼,做时代少年。从高处望去,人山人海,连一条缝都没有。

“六一”文艺汇演在主持人嘹亮的歌声中拉开帷幕。首先是二年级的孩子鼓励的。二年级的孩子们穿着五颜六色的服装,迈着轻快的步伐走上舞台。音乐开始了,那些“小蓓蕾”不停地升起。

接下来是四年级带来的瑶山彩云。不一会儿,他们就走上了舞台,穿着瑶族的服装,戴着漂亮的发饰,化着美丽的妆,跳着动人的舞蹈。我看到他们手里拿着针,拿着看不见的“布”,上面绣着美丽的图案。突然,他们向前跑来,像刚学会走路的小鸡一样快乐地跳着、跑着。他们手里拿着裙子,快乐地跳着舞。

最后,“六一”文艺汇演在笑声中结束。那首优美的歌还在天上飞;热烈的掌声依然在校园里回荡;那可爱的笑容依然绽放在孩子们的脸上。

快乐61作文14期待已久的六一儿童节终于在本周三到来了。这一天,我迈着轻快的步伐走进了美丽的校园。到处都是彩色的气球和同学们的笑声。

我和同学们互相追逐,玩得很开心。我们直到去看演出才结束演奏。

来到台上,环顾四周,到处都是人。我找到一个好座位,坐了下来。我还在想,今年的歌舞表演会有什么特点?

今年有12个节目,以独唱、合唱、群舞为主,但我觉得最有特色的表演还是体育串烧。最先出现的是棍子技术。每个人手里都有五把花棍,他在那里玩着棍子,“嘿嘿嘿哈哈哈”,很帅。那个姿势让我想起了以前和爸爸一起看的电影《黄飞鸿》。在我回忆电影的时候,“噼啪、噼啪、噼啪、噼啪”的声音把我拉回了现实。我扭头一看,哇!跳绳开始了!前一分钟他们跳下舞台,下一分钟他们跳上舞台,他们知道如何“修剪草坪”。看啊!变成了长绳跳,跳啊跳,然后就都没了。相反,他们滑冰和跳绳。最后一个是滑冰。他们转啊转。真的很好看!看,他们还能牵手!哇!他们还能下楼!全场立刻爆发出热烈的掌声,伴随着掌声,体育燃弦结束了。

演出结束后,我们参加了中国农业银行和学校联合举办的“小银行家”活动。还有划龙舟,点球大战等等。每个人都玩得很开心。最后,每个人都收到了一个漂亮的礼包——一个漂亮的书包和一袋美味的熊仔糖果。学生们太高兴了!

这真是一个快乐难忘的六一!

六一作文快乐15今天是我们自己的节日——“六一”儿童节!

每年的6月1日,我们都会去实验中学的礼堂演出!(特殊情况除外)所以今天下午,我们全校进礼堂演出。

我们进去后,听到所有的人都在叽叽喳喳,像一个没完没了的“说话桶”。学生们都做完后,周老师说话了。周老师说:“同学们,安静!””礼堂突然变得鸦雀无声。然后周老师宣布获奖,然后颁奖!

颁奖结束,节目开始!四位小主持人先上台宣布晚会开始。前面的节目都是背诵,后面开始的节目都是单个节目。我对我们四年级表演的背诵节目感觉非常好,比我们平时练习的要好。

五年级朗诵结束后,三年级三班本来要表演《加油,吉米》。他们表演完后,我们要表演三句半,可谁知道,一年级的节目只能在五年级表演后录制,最后我们就等着三句半了。每次王迎泽讲完,都会引来同学们哄堂大笑。最后我们顺利结束了节目,王迎泽最后的动作引来了大家的笑声。

在六一的节目中,我最喜欢的节目是最后一支舞《对不起对不起》。大家都活蹦乱跳的,很帅!跳至一半时,杨昊然和陈雨涵翻了一个筋斗,令人赞叹不已!向后跳了一会儿后,陈雨涵连翻了两个筋斗,再次给大家留下深刻印象!与此同时,陈雨涵的前脚受伤了三天,却跳得这么好,这是不寻常的!

6月1日的节目让我们都很开心,鼓掌!我们今天是多么快乐的一天啊!