春天的全文
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步临近了。
一切看起来就像刚睡醒，我欣喜地睁开了眼睛。山润了，水涨了，太阳脸红了。
草从土里爬出来，又嫩又绿。在花园里，在田野里，看，有许多这样的树。坐着，躺着，打两个滚，踢几个球，跑几圈，抓几圈。风很静，草很软。
桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。带着花香，我闭上眼睛，树上似乎结满了桃子、杏儿和梨子。数百只蜜蜂在花丛下嗡嗡作响，大小不一的蝴蝶在飞来飞去。野花遍地:杂的，有名字的，没名字的，散落在花丛中，像眼睛，像星星，还在闪烁。
“吹脸不柳寒”，是的，像母亲的手抚摸着你。风带来了新翻土的味道，混合着青草的味道，还有各种花的香味，都在微微潮湿的空气中酝酿着。鸟儿在花和树叶中筑巢，它们很快乐。呼朋引伴骄傲地炫耀着自己清脆的嗓子，唱着悠扬的曲子，与轻风流水相映成趣。牛背上牧童的短笛，在这个时候响了一整天。
下雨是最常见的，持续三两天。不要懊恼。你看，像牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻地斜织着，屋顶上还有一层薄薄的烟。叶子是鲜绿色的，草也绿到逼眼睛。晚上，灯开了，一点点昏黄的灯光衬托出一个安静祥和的夜晚。在乡村，在小路上，在石桥边，都有人撑着伞慢慢走来；也有农民在田里工作，戴着神龛和帽子。他们的茅草屋稀稀落落，在雨中寂静无声。
天空中有更多的风筝，地上有更多的孩子。城市和农村的每个家庭，老老少少，一个个都出来了。放松筋骨，精神饱满，各司其职。“一年之计在于春”；刚刚开始，有的是时间，有的是希望。
春天就像一个刚出生的洋娃娃。从头到脚都是新的，还在成长。
春天就像一个小女孩，打扮得漂漂亮亮，笑着走着。
春天就像一个强壮的年轻人，有着铁一般的胳膊和腰脚。他带领我们前进。
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朱自清(1898.11.22—1948 . 8 . 12)原名华子，后改名为子清，有一串。祖籍浙江绍兴，生于江苏东海，后随祖父、父亲定居扬州。小时候在私塾读书，受中国传统文化的影响。1912进入小学高一，1916高中毕业后进入北大预科。睡吧，小人儿，1919二月写的，是他的第一首诗。他是五四爱国运动的参与者，在五四浪潮的影响下走上了文学道路。
65438-0920北京大学哲学系毕业后，在江浙一带任教中学，积极参加新文学运动。《诗刊》由俞平伯等人于1922年创办，是新诗诞生时期最早的诗歌刊物。他是早期文学研究会的成员。长诗《沉沦》发表于1923，此时他还写出了《桨影灯影秦淮河》等优美散文。
1925?2006年8月赴清华大学任教，开始学习中国古典文学。创作以散文为主。1927写的《背影》、《荷塘月色》都是名作。1931年，留学美国，漫游欧洲。回国后，他写了一些关于欧洲的杂记。？1932年9月任清华大学中文系主任。抗日战争爆发1937，随学校南迁昆明，任国立西南联合大学教授，讲授宋诗、文学研究等课程。在此期间，我写了散文语义阴影。1946从昆明回到北京，担任清华大学中文系主任。北京解放前夕，他因胃病去世。
《春》是朱自清散文中的代表作，但朱自清生前并未将其收入散文集。据考证，《春天》最早发表于上海中华书局7月出版的《初中语文读本》第一册，1933，并标注为“特别编写的作品”。可以看出，朱自清是应《初中语文读本》编辑的要求，专门为中学生写了一篇文章。也有人说，这篇文章其实是朱自清当中学老师时写给学生的示范作文，也就是老师的“下水作文”。
《春》没有朱自清早期散文那种淡淡的伤感情绪，却清晰地表现出清新的风格和愉悦的心情。这是一篇风格演变痕迹很大的文章。
《春》是一篇诗画结合的散文名篇。全文围绕“春”字，写了三个部分:盼春、画春、颂春。这三部分的顺序是符合事物发展规律的。
一、第一节盼春。
春天还没来，所以我很期待。通过反复的“期待，期待”，既直接表达了人们对春天的向往，又为全文定下了热烈活泼的基调。
第二，之后是画春。
作者先总结了春回大地、万物复苏的春天特征，然后用笔详细描绘了五幅具有春天特征的画面——
1,.春草图
描绘一幅春天嫩草盛开景象。先写春草的旺盛、丰饶、新奇，再写春草土地上人们的活动和感受，指出春草给人们带来的欢乐。
2.春花图
描绘了春花争春的景象，尤其注重色、香的描写，通过三种特定花卉和无名野花的配合，进一步表现了春天的丰富。
3.春风地图
它描绘了春风的温暖和清新。春风是无形的，无色无味的。怎么形容呢？通过触觉、嗅觉、听觉和视觉，空灵的春风实际上被生动地、有品位地、有形地描绘出来。
4.春雨图
它描绘了春雨的美好、温柔和寂静的特征。先是突出了春雨多、细、密、软的特点，然后描写了春雨的独特景象，尤其是雨中夜景，把细密连绵的春雨描绘得如此安静、安详、安详，让人对南方的春雨心生向往。
以上四幅图是“你中有我，我中有你”，草、花、风、雨完美和谐地融为一体，每一幅画都描绘了人，但人是风景的一部分，人与自然显得那么和谐。
5.春节图片
它是五幅画中唯一一幅主要由人书写的。它抓住了中国“早春人勤”的特点，从“天”引向“地”，引出“城乡、家家户户、老少咸宜”的热闹景象，展现了一幅春意盎然的画卷，突出了写人时的风景，再次展现了人与自然的和谐。
第三，后三段是赞春。
最后，用三个独立的比喻句讴歌春天，分别赞美春天带给人们的新希望；春天美丽可爱；春天充满活力，给人力量和信心。