节约资源活动方案
为了保证事情或工作的科学有序进行，通常需要提前编制计划，计划一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等事项。那么应该如何恰当地制定计划呢？以下是我为你整理的节约资源的活动方案。欢迎阅读收藏。
资源节约活动计划1活动主题:
保护地球是你我的事——东北石油大学“地球一小时”活动
主题:节约资源，关爱地球
活动时间:3月23日周六晚20:30-21:30“地球一小时”。
地点:大学生活动中心
活动背景:
“地球1小时”是世界自然基金会于20xx年向全球发起的倡议:号召个人、社区、企业、政府在每年3月的最后一个周六熄灯1小时，以此激发人们保护地球的责任感，思考气候变化等环境问题，表明对全球应对气候变暖行动的支持。这是一项全球性的活动，20xx年由悉尼世界自然基金会首先倡导，并以惊人的速度席卷全球。
20xx年“地球一小时”活动因为西方的复活节提前到了20xx年3月23日。今年的活动，我们将推出一个简单而有力的行动——除了关灯，每个人都可以从日历中选择自己喜欢的一天，并在接下来的一年里坚持下去，让你的行动点亮一个绿色的未来。
活动目的:
“地球一小时”的目标是尽可能让个人、家庭和企业参与进来，关灯等电器一小时(交通等必要的灯除外，如电脑屏幕、电视)。它的主要目标不是省电，而是如何抑制气候变暖。“地球一小时”旨在让世界各地的人们了解气候变化带来的威胁，让他们意识到个人和企业的一个小小的行动将如何对他们的生活环境产生深远的影响——一个小小的变化可能会产生巨大的影响。
我们学校“地球一小时”的公益活动，意在提醒师生节约意识，同时让他们感受到自己的责任，意识到一个小小的举动可以改善地球。
活动详情:
利用活动前一周在三个食堂、三个教学楼开展横幅签名等活动，利用Renren.com等网站鼓励学生在活动当晚主动、自愿关闭宿舍的灯光和电器。
为了更好地宣传活动，在霍达舞蹈室举行了一场小型公开演出，鼓励学生关灯走出宿舍楼。演出分为六个部分:
1，绿色家居出行。
2.回收垃圾。
3.保护森林。
4.珍惜淡水。
5.保护野生动物。
6.乐活生活。
在演出现场设置宣传横幅和“绿色”广告牌，提供募捐箱，让学生主动筹款。捐款的钱以后会被校青协积极爱心使用。
活动意义:
通过宣传和公益演出，提高全校师生的节约意识，调动他们的积极性，积极参与“地球一小时”的活动。通过活动，让师生思考除了关灯，我们还能为我们的星球做些什么。同时，举办大型活动将提升青联的影响力和知名度。今后，校青协议将带领全校师生把节约活动进行到底。
注意事项:
1.xxxxx
2.xxxxxx
预期效果:
宣传方式:网络、食堂海报、签名横幅等。
预算:
宣传-横幅海报宣传板
表演-灯光和声音
策划人:陈彤，中联部部长。
资源节约活动方案二根据省全民科学素质工作领导小组《关于印发〈节约能源资源保护生态环境保障安全健康主题工作方案〉的通知》(省办公厅[200]5号)要求，结合目前我市大力开展的“创建健康”活动，为做好我市“节约能源资源保护生态环境保障安全健康”主题活动，
一、工作目标
推动各县区、各部门将主题内容落实到所承担的各项任务中，组织编写节能环保、安全健康等科普宣传资料，出版科普宣传册、挂图等。收集关键词，广泛发布，广泛讲述。广泛开展面向公众的科技教育、传播和普及，使主题深入人心，科普活动更加富有成效。
二、主要任务
(一)根据未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员等四个重点群体的特点和需求，开展多种形式的专题宣传。
1.开展“节水在我身边——200年青少年科学调查体验活动”并在全国科普日期间公布调查结果(市教育局、市文明办、市广电局、团市委、市科协等，).
2.组织科技专家(特别是退休科技工作者)进学校开展“大手拉小手——青少年科技传播行动”(市科协、市教育局等。).
3 .开展安全知识宣传和体验活动(市教育局、团市委、市科协等。).
4.推动建设资源节约型和环境友好型社会，倡导绿色理念，建设绿色家园，培养绿色团队，动员更多青少年和公众参与其中。(市农委、团委等。).
5.开展各种教育活动(市委宣传部、市教育局、市广电局、团市委、市科协等。).
6.开展节约青年文明示范行动和节约青年示范岗位创建活动，将节能降耗纳入青年岗位能手、青年创新增效等活动考核(市教育局、市广电局、团市委、市科协等，).
7.开展创建绿色家庭和“巾帼文明岗”活动；在“双师型”家庭教育宣传、“知荣辱、树新风、促和谐”活动中，向家长和未成年人宣传节约能源资源、保护生态环境的知识；把节能作为评选“五好文明家庭”、“妇女功勋”(市妇联等)的条件。).
8.面向农村居民开展“珍惜资源、保护环境、建设社会主义新农村”宣传教育活动和“科技文化卫生下乡”活动(市委宣传部、市教育局、市科技局、市农委、市广电局、团市委、市妇联、市科协等，).
9.在农民科学素质行动启动一周年之际，开展“农产品安全”群众性科普活动(市农委、市科协等。)举行。
10.实施《全国农村小康环保行动计划》中的“万村千乡环保科普行动”，结合我市创建国家卫生城市的契机，利用暑假期间部分大学生农村社会实践活动的机会，动员号召大学生作为志愿者在我市周边农村开展环保科普活动。配合环保部门开展农村环保科普活动，宣传农村环保科普知识，编写系列环保科普资料(市教育局、团市委、市环保局等。).
11.广泛开展安全生产月活动，深入企业、厂矿、社区、学校、农村，向企业、职工、群众、学生、农民宣传安全法律法规和科普知识，普及安全生产知识(市劳动和社会保障局、市总工会、市科协等，).
12.在职业标准、职业培训教材和职业技能鉴定内容中，强化安全生产法规和防护技术、节能(市劳动和社会保障局、市总工会等。).
13.在企业广泛开展安全培训、教育和宣传。加强安全生产学科教育，倡导和推动职业教育院校、企业实训中心建立以安全生产为主题的科学素质主题教室或主题角。开发并指定一批教材和小册子。开展知识宣讲、技能竞赛、橱窗展示等活动。安全生产大字报和重要规定(市劳动和社会保障局、市总工会等。)张贴在各培训机构和制作现场的显著位置。
14.开展以节能降耗为主题的青年工人技能月，举办青年工人职业技能大赛，引进和表彰一批技能精湛、节能效果显著的典型青年工人(市劳动和社会保障局、市总工会、团市委等，).
15.对社区居民开展节能、环保、安全、健康的宣传活动。开展“科教进社区”和“科技促健康促社区行动”，通过“健康科普大讲堂”、“名医专家进社区讲医病”、“健康知识书架”等方式普及健康知识。开展“节能环保和谐社区”、“安全健康和谐社区”活动(市委宣传部、市科协等。).
16.在领导干部和公务员培训中，建设节约型社会是重要内容(市委组织部、市人事局等。).
(二)发挥大众传媒和各种科普设施的作用，面向公众开展形式多样、内容丰富的专题宣传。
17.在“科技活动周”和“全国科普日”期间，通过展览、报告、专家咨询、科普活动等形式宣传“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”的工作主题(市委宣传部、市科技局、市科协等，).
18.在报纸、期刊、网络等媒体上开展主题口号和动漫作品的征集、评选和展示活动(国家科学素质计划领导小组成员)。
19.指导和监督全市主要新闻媒体和重点网站，围绕主题办好科技专题、专栏、专版、专题频道；结合“科技周”、“全国科普日”等重点活动和公众关注的热点话题，多方面报道了《全民科学素养行动计划》的主题和纲要(市委宣传部、市广电局、市科协等，).
20.继续组织好“建设节约型社会”科普展览，利用科普大篷车集中开展9月份“科普大篷车节能环保安全健康”联合宣传活动(市委宣传部、市发改委、市教育局、团市委、市妇联、市科协等，).
(三)组织专题科普资源的开发、共享和服务。
21.根据部门和行业特点，开发各类科普资源(如图书、挂图、音像制品、展览、科技馆展品(含科普大篷车车载展品)、科普活动资源包等))围绕大纲作品的主题。
三、重点工作安排
为使主题工作贯穿全年，拟每季度确定几项影响较大的重点工作，逐步将落实工作引向深入。
第二节:1。主题口号及动漫作品征集(5月)
2.科技周(5月)
3.“节约水在我身边——青少年科学考察体验活动”(5-9月)
第三季度:1。“农产品安全”科普活动(7月)
2.全国科普日(9月)
3.万乡万村环保科普行动
第四季度:1。文化、科技、卫生“三下乡”活动。
2.“科教进社区”活动和“科技促进健康社区行动”。
3.科普冬季活动。
四。工作要求和保证条件
1.各成员单位要按照任务分工，将主题工作纳入本部门工作计划，并结合实际落实相应的工作经费。要围绕工作主题，动员系统开展相关工作。
2.各成员单位要充分利用自身媒体和大众传媒，加强对主题工作的宣传。
3.领导小组办公室将评选表彰年度优秀重点主题活动和科普资源。
4.请各成员单位、县区政府要根据各自的实际情况，制定本地区、本部门的工作计划，并将工作计划于20xx年7月20日前报送领导小组办公室(设在市科协)。同时，将本次活动的开展情况和各阶段总结及时报送领导小组办公室。
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节约资源活动方案3水是生命之源！节约用水是我们每个人的责任和义务。因此，我们要倡导节约的理念，建设文明的学校，着力强化节约用水的习惯，树立节约用水为荣、浪费为耻的正气，倡导广大学生从小事和个人做起，努力把我院建设成为节水型大学。为此，我校专门举办了节水演讲活动，具体策划如下:
一、活动名称:节水演讲活动
二、事件性质:现场演讲
三。活动目的:节约用水，树立节水理念，增强节水意识，养成节水习惯，建设文明学校。
四。活动时间:xx年X月X日
动词 （verb的缩写）地点:学院信息系xx教室
六、活动对象:全院学生
七。活动目的:强化学生节约用水的习惯，树立以节约用水为荣、以浪费为耻的正气，倡导广大学生从小事和个人做起，努力把我院建设成为节水型大学。
八。活动的主要内容:
(1)首先进行宣传和海报展示(在学院各个院系)，鼓励各个院系的学生积极参与到这次节水演讲中来，增强学生的节水意识。
(2)活动场地布局。既然提倡节约用水，就要注意各方面的节约。场地布置方面，要提倡简约，由生活部等相关部门辅助。
(三)演讲活动期间，由相关人员负责拍照存档，并移交给相关人员。演讲结束时，演讲稿的电子文件也由相关人员负责。
节水演讲活动总结
在此次节水演讲相关活动中，我校师生动员起来，共同努力，提高对节水宣传的认识和理解，做好学习生活中的节水工作。全体师生更加深刻地认识到了搞好节水的重要性，有效地培养了学生的节水意识。在这次节水宣传周期间，我们对这项工作进行了统一部署和要求。总结如下:
1，我校结合上级活动工作安排，将本次节水演讲时间定为xx年X月X日，并于周一带领全体师生学习上级有关文件精神，统一认识，明确本次节能宣传周的主题是节约用水，树立节水观念，增强节水意识，形成节水习惯，建设文明学校。然后围绕这个主题做了很多工作。
2.我们迅速成立了这次节水演讲活动的领导小组，每个成员都有自己的责任和义务。所有活动都在领导小组的统一规划下进行安排，加强了组织领导，突出了创新意识和创新精神。
3.在演讲活动前期，我们首先加强了全体师生的思想认识，通过学习相关节水技巧和提示，使全体师生充分认识到在学生中开展节能宣传教育的重要性，然后围绕活动主题迅速开展节能演讲活动。
4.各班在班内召开了以节水、节电、节能为重点的宣传教育活动班会，进一步增强了师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。会后，各班、各中队充分讨论，集思广益，为演讲活动做了大量准备工作，积极鼓励学生参与相关活动。
节约资源活动方案4一.活动目的
本次活动是根据学生的年龄特点选择的活动，同时向学生提出“在家做好孩子，在学校做好学生，在社会做好公民”。目的是让活动更加贴近生活，贴近实际，贴近实效。
二、指导思想
小学生是祖国的未来，肩负着中华民族生存和发展的神圣使命。因此，要从小培养他们勤俭节约、艰苦奋斗的良好道德品质，提高他们的节约意识，帮助他们树立健康的生活方式和科学的消费观，形成以浪费为耻、以节约为荣的校园新风尚。
三、活动主题
崇尚节约，多从“我”做起；节约资源，从“一”开始。
四。活动:
一、二年级举办“垃圾分类”，三、四年级举办“少用一次性物品”，五、六年级举办“河水，河水与排水的关系”等主题活动。节约一张纸，节约一滴水，节约一粒米，节约一分钟。)
动词 （verb的缩写）活动步骤:
第一阶段的
1.学习“在家做好孩子，在学校做好学生，在社会做好公民”这三个“十项规范要求”。(学习完以上内容，从“一点一滴”开始，即开展“节约四个一”活动。)
2.学校利用黑板报、广告牌、宣传栏进行宣传，营造浓厚的节约教育氛围。
3、小组制定“节约公约”，学生按公约开展活动。
4.每个学生都向老师、同学和家长承诺保证经济的实现。(团队要有承诺书栏，学生要有承诺书)。
第二阶段:
1，在三个不同的地方(校园、家庭、社会)观察了解，调查研究，记录各种浪费案例，写观察日记，班会交流(高一高二学生可以听写)。
2.以“节约四个一”为主题的演讲比赛。
3.开展“携手1+6拯救万元户”活动。就是让每一个学生用自己“1”的小手，拉起爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆甚至更多社会人的“6”的手，建设节约型社会。活动方式是让小学生回家，让包括六位长辈在内的更多人签署“节约承诺书”，以签名数量来评价学生参与活动的能力。
第三阶段
开展“拯救小名人”评选活动。
1.评论小学生“节约承诺”的内容和表现。
2.评小学生的“储蓄观察日记”。
3.以“救四个一”为主题点评学生发言。
5.评价小学生的日常储蓄。
资源节约活动方案5一、实施背景:
21世纪，水成为中国的热点问题。水有其自然属性，它不仅是一种特殊的、不可替代的资源，而且是一种可重复使用的、可再生的资源。水有其经济和社会属性，不仅工农业的发展依赖于水，也是城市发展和人民生活的生命线。
一滴水是微不足道的。但是一直在滴，而且数量可观。据测算，“滴滴”在1小时内可以收集3.6公斤的水；1个月可以收集2.6吨水。这个水量足够一个人的生活。可见，每一点浪费都不应该有。至于持续的小水流，每小时可收集17公斤，每月可收集12吨；咆哮的“流水”每小时可收集670公斤水，每月可收集482吨水。所以，节约用水要从一点点做起。长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不懂得珍惜，反而浪费。当我们知道我国人均水资源量丰富，地区分布不均，年份不可预测，年际差异大的情况下。再加上污染，水资源更加稀缺，自来水其实很难来。只有珍惜水，牢固树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的信念，才能时时处处注意节约用水。
二、活动时间:
20xx年4月10
三、活动形式:
团队活动表单
四、活动组织:
中队长是主持人，每个班长带领自己的队伍参加活动。
动词 （verb的缩写）活动的目的:
1.了解水的重要性及其面临的危机；
2.号召全体学生行动起来，珍惜水，节约水，保护水资源。
不及物动词活动准备:
1.通过各种方式收集水资源数据。
2、制作手抄报材料
3.节约用水的决议。
七。活动过程:
1，准备仪式:
(1)班主任提出了活动的要求和意义。
2.活动:
(1)观看在线水资源课件。
(2)各群体享受信息，增长见识。
(3)制作宣传文稿。
(4)成果展示。
(5)决议签字仪式。
节约资源活动方案6一、活动前言
世界经济的持续快速发展带来了日益严重的全球性资源危机，节约有限的资源已经成为一个世界性的问题。特别是近年来，全球石油、天然气、煤炭等能源资源以及水电资源的危机，对全球经济的发展和企事业单位的生产经营产生了巨大影响。可用的水、电、油和煤作为日常生活的必要资源正变得越来越稀缺，导致生产和运营成本持续大幅上升，甚至出现经济危机。中国是世界上人口最多的国家。每个人每天存一点点，积少成多珠穆朗玛峰。因此，资源节约是重中之重，水电节约和低碳环保首当其冲。节约需要从一点点开始！
二、事件的背景
学校集体生活区的现状
1.在管理方面，限用电器产品的缺失和使用者意识不清，给公寓造成了火灾等安全隐患。
2.免费的水电让学生养成了浪费的习惯，公寓里的人用开水洗碗，开着灯也是屡见不鲜。
3.大部分人个性化的洗澡时间和用水量，不仅影响有限资源的充分利用，也给学校带来不少成本增加:
三。活动和项目介绍
(一)活动主题——节水节电，低碳我。
(2)活动内容:本次活动以“节水节电，低碳有我”为主题。这堂课是通过观影、资源相关知识竞赛、动作比赛等多种活动来进行的。通过这次活动，一方面提高了学生对资源和环境的紧迫感，另一方面也号召他们采取实际行动。从而展现新客户的风采，构建和谐校园与和谐社会。
四、活动的意义和影响分析
使全社会认识到，规划和节约水电的根本目的是提高城市用水用电的合理水平，减少新水的摄入和不必要的排放。提高人民生活用水用电质量，有效保护我们赖以生存的水电资源和环境，让广大用水户了解节水节电的真正意义，体现单位(个人)的社会效益和经济效益，是一项重要的社会工程。首先，宏观上节约水电资源有利于保障国家经济建设。其次，减轻供水和污水处理基础设施的负担，为城市的硬件载体留下可持续发展的空间。使人们真正认识到计划用水用电必要性，节约用水用电的重要性，浪费水电的危险性，破坏水电的危险性，缺水缺电的严重性。为了调动人们保护水电资源、维护水电秩序、爱护水电环境的积极性。增强人们科学用水用电、规划水电、节约水电的意识。在全社会真正形成水电资源可持续利用的良好环境，造福人类，造福子孙后代。
动词 （verb的缩写）活动步骤和策略
活动安排:
1，时间:xx.10.25——xx.10.30
2.地点:湖南农业大学
3.活动邀请嘉宾:信息科学学院xx级班委。
4.参加对象:xx电子商务二班全体学生。
活动流程:
1，前期准备:
(1)提前准备活动方案，预约活动所需场地；
预定在xx电商二班两个同学的宿舍。
(2)组织宣传工作；
提前发出活动主题信息，集思广益，拟定行动计划和实施方案。
(3)提前为到场的客人预约。
本次活动将邀请xx级其他班委参与活动督导。
(4)签到工作；
研究中心负责签到工作，安排老师、嘉宾、会员签到。
2.现场活动
(1)播放一段关于中国环境现状的视频。
视频策划为《水世界》和《xx》。通过视频播放，让学生了解我国资源环境现状，唤醒节约环保意识。
(2)主持人介绍活动细节。
1.活动主题介绍——“节约水电，低碳有我”
2、活动参与——这个活动必须全班参加。
3、活动管理——责任人员必须全面、严格的监督和登记制度。
(3)出席嘉宾致辞
1.大学校长的演讲
2.学院青年协会主席致辞
(4)活动以小组为单位进行。
男女宿舍由各自领导监督节约水电一周。
行动起来，环保宿舍的名字识别系统和红旗流系统。
我每天都会把我对我们做过的事情和活动的感受用小贴士贴出来。
我们愿意贡献自己的一份力量！！！
注意节约用水——虽然我们不能做得太多，但是一点一滴都够了！
3.后期活动
(1)活动结束后，相关人员清理活动现场；
(2)活动结束后，活动部门对活动进行总结；
(3)在以后的生活中保持良好的生活方式。
不及物动词活动和宣传方案
通过手机、网络、数据查看发送活动相关信息。
展板宣传
提示签名
七。活动执行司
男生组:
责任人:肖亚飞、吕、
成员:、何、路易、丁、李世淼、
杨杰、吴培、陈怡
女生组:
负责人:刘杰、周小兰、刘英、李周。
成员:陈灿、胡芳、何婷、刘天、彭琪、杨杰。
、陈、张欣、郭思、邹。
马玲
八。财务预算
50份宣传资料* * * 10元。
小贴士2叠* * *计5元。
2块展板* * * 70元。
50斤废纸* * *-15元。
总计:70元
九、总结展望
“节水节电，低碳有我”的活动不仅增强了我们的环保和经济意义，也改变了我们的思维。他让我们意识到全球资源的紧迫性，激励我们采取具体行动，改变我们浪费的习惯，建设和谐的社会和校园，造福子孙后代。希望在以后的日子里，能继续坚持下去，用一点点的努力，建设一个和谐的校园，和谐的社会。