小学二年级如何写家长推荐信

在班主任马老师的悉心教导和关怀下，去年他的学习和班级管理都有了明显的进步。作为家长，这些进步不仅关系到老师的教导，也关系到老师和我们家长对我们儿子情况的分析，以及如何根据初中生的心理和生理特点，给予家长有效的家庭指导。

由于我个人在公司做人事和行政方面的工作，平日里工作比较忙，平时回家也比较晚，所以和儿子沟通很少，方法也比较简单。关注儿子的学习成绩，对他缺乏全面的关心，导致和儿子的沟通越来越困难，儿子对我的指责有逆反心理。如何和儿子建立正常的父子交流一直困扰着我，于是我和班主任取得了联系，希望得到他的帮助。

老师是个热心肠的人。收到我的求助邀请后，他马上约我去学校，和我一起分析造成这种情况的原因。他深入浅出地讲解了作为家长如何合理地帮助、引导、辅导初中生的方式方法，我受益匪浅。

老师指出，家长不应该片面追求孩子的学习成绩，而应该全面照顾孩子的成长。他让我做:

1)给孩子一些调整学习情绪的空间只是关心孩子的学习成绩。给孩子“题海战术”和“不停练习”，实际上会产生更大的负面情绪，形成内心的压抑感，这正是我们家长要注意的。家长在日常生活中要注意调节孩子的学习情绪，尽量让孩子劳逸结合，即在学习之余，让孩子做一些课外活动，如打球、听音乐、看电视、聊天、散步、看自己喜欢看的健康小说和杂志等。，让自己的孩子在学习之外有一个放松的空间，让他们通过适当离开学习环境，彻底缓解学习的疲劳和压力，达到轻松高效。

在方法上，建议我们和孩子* * *商定一周的时间表。比如规定孩子每周有半天的自由活动时间。这段时间，家长不用给孩子安排学习。孩子们可以自由选择上电脑、看电视、做运动或和同学朋友一起玩。在这段时间里，家长不必过多干涉孩子。2)给孩子更多的爱和信任。

作为父母，要给孩子尽可能多的爱和关怀，让孩子在爱的喜悦中成长成人，这对孩子一生的人格发展都是非常有益的。

父母最好经常花些时间陪孩子，而不是总是忙于工作或家务。比如他们可以每周抽出半天或者一个晚上陪孩子逛街，看电影，在家逛街或者聊天。这样不仅可以增进孩子和父母之间的感情，更重要的是，我们可能会通过聊天等方式和孩子成为好朋友。

为了避免用负面的话批评孩子，我们应该采取四步纠错法，在孩子有不良行为时及时引导他们:

(1)告诉孩子，不良行为发生时这样做是不对的。

(2)耐心告诉孩子这种行为的原因和危害。

(3)用温和的语言告诉孩子正确的方式应该是什么。

(4)真诚地告诉孩子的父母，他们相信他将来能做得很好。当一个孩子经常住在附近。

当人们给他积极的表扬时，孩子会逐渐变得自信，做得越来越好。通过和老师的交流，我也注意到了自己在教育儿子的方法上的不足。我意识到，全面关爱儿子，可以与儿子建立互信，消除与儿子沟通不畅，打消他的抵触情绪，培养他自信积极的性格。

经过儿子在家庭中的引导，我和妈妈努力去关注这些要求，并付诸行动。儿子的心情越来越开放，愿意和我们分享在学校发生的小事。我和儿子的交流也回到了过去，赢得了儿子的信任。同样，儿子在学习上也越来越自信。去年，他的学习成绩有了一个飞跃，在年终考试中获得了全年级第七名。为此，我和儿子也从心底里非常感谢老师的指导。希望以后能和他保持联系，得到他有益的指导。