小学教师个人教育和教学工作范文(三篇文章)

小学教师教育教学个人工作总结1

这学期我担任了一年级信息系的五个班和商贸部的两个班的职业道德与法律的教学。在教学过程中,我按照教学大纲和学校工作指标,圆满完成了教学任务。现将本学期的教学工作总结如下:

首先,备课。

首先,认真阅读和分解教材,做好课件,写好教案。其次,想想学生怎么学,学生会有什么问题,怎么解决。在备课本上体现老师的指导和学生的主动学习过程。充分认识课后练习和设计练习的作用。

第二,阶级。

在这一学期中,信息系的五个班和业务系的两个班在学生的学习兴趣和热情上有很大的差异。所以采取因材施教的方法。

创设各种情境,激发学生思维。然后,让学生去探索,动手,动嘴,动眼,动脑。针对教学的重点和难点,选取学生的探究结果,学生进行比较、交流和讨论,从中掌握知识,培养能力。然后,学生练习不同坡度、不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生总结所学的知识和方法。在学习热情高涨的业务部门班,我还举办了模拟审判的班级活动,大大提高了我的学习兴趣。我在政治学习不强的信息系课堂上,利用多媒体教学来吸引学生学习法律的兴趣,取得了明显的效果。

第三,布置作业,巩固学习。

根据学校的教学工作要求,创造性地设计作业。在礼仪与道德教学部分,结合社会现象,采用情景教学法,让学生学以致用。法学教学引入了一些身边的小案例,激发学生对学习法律相关知识以及如何打击违法犯罪、保护自身合法权益的浓厚兴趣。

根据人的遗忘规律,新知识的遗忘会随着时间的推移而减缓。所以,我的做法是:每天完成教学任务后,我会布置相关的课堂作业。第二,新知识基本是当天或者第二天上课前复习,之后再进行总复习。这个措施有很好的效果。

通过对这一学期工作的总结,做好本职工作,并在今后的教学过程中向其他同事学习,改进存在的问题,共同努力,进一步提高自身的教学教育水平,形成自己的教学风格,从而在政治教学中发挥课堂教学更大的作用。

小学教师教育教学个人工作总结2

时间过得真快!转眼间我已经在新学校工作两个多月了。为了今后做好工作,总结经验,吸取教训,现将这两个月的工作总结如下:

一、思想工作

俗话说“活到老学到老”。我一直在各方面严格要求自己,努力提升自己,以便更快的适应新环境新情况。自觉遵守学校的规章制度,热爱学校,关心集体,尊重领导,团结同志。认真完成教育教学任务,取长补短。通过大量阅读道德修养方面的书籍,我们可以解剖自己,分析自己,正视自己,提高自己的素质。

二、教育工作

这两个多月来,我认真听了二十三位老师的二十八节课,虚心向他们学习教育教学方法的经验。他已经代替休假的老师上了39节课。题材多样,跨度大,很有挑战性。我认真对待每一堂课。在每堂课的教学中,我都认真学习新大纲,努力吃透教材,积极探索教学思路,将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段灵活运用到课堂教学中,努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。此外,我还协助值班老师监督检查全校的安全卫生工作,每天按时接送一年级小学生上下学,积极协助和参与办公室、团委、教导处开展的各项教育教学活动。

第三,遵守纪律。

我严格遵守学校的规章制度,不会迟到,早退,主动请假。工作中,尊重领导,团结同事,能正确处理与领导同事的关系。平时勤俭持家,任劳任怨,待人真诚,热爱学生,人际关系和谐。我处处以一个人民教师的要求规范自己的言行,不断培养自己的综合素质和能力。

第四,商业教育

随着新课改对教师专业能力要求的提高,我利用业余时间学习教育教学理论,积极学习现代教育技术,初步掌握了电子白板的操作技术,能独立制作简单的多媒体课件。

动词 (verb的缩写)认真总结不足。

1,“金无足赤,人无完人”,这在教学工作中难免存在缺陷,比如有时候课堂重点不够突出,对学生的整体关怀不够。

2.个别学生学习习惯差,学习态度不端正,学习兴趣不强。需要老师正确引导。

3.课堂教学仍需创新。

总之,在今后的教育教学工作中,我会继续要求自己,努力工作,发挥自己的优势,改正自己的不足,争取更大的进步。

小学教师教育教学个人工作总结3页

一个学期就这样过去了。回顾一个学期的工作,真的想说的太多了。人民教师这个职业很辛苦,不仅肩负着教学工作,还肩负着管理同学的重担。它是学生的教育者、组织者和领导者,也是学校教育尤其是学校思想道德教育的主力军。下面从几个方面来说一下:

第一,思想方面

本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,业务钻研,学生勤奋;认真负责,关心学生,热爱学生,为人师表,有奉献精神。

第二,教学方面

1,备课

学期初,我积极参加教研室组织的教研活动,在师范学校教研员的指导下集体备课,认真听讲,认真记忆,领会精神实质。然后按照要求,提前两周备课,写教案。通常在一周前备课。备课时,认真研读教材和教学参考资料,学好大纲,虚心向同组老师学习和请教。力求吃透教材,找到重点和难点。为了上好课,我查阅资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路,经常工作到深夜。为了让学生更直观地感受所学内容。

2.上课

上好课的前提是课前充分准备,不打无准备之仗。上课认真听课,力求抓住重点,突破难点,做到精准简洁。运用多种教学方法,从学生实际出发,注意调动学生的积极性和创造性思维,让学生举一反三。培养学困生的学习兴趣,针对难题找尖子生;一般的问题是找个一般的学生;简单的总是学困生来回答。巡桌时注意对学困生进行面对面辅导,课后及时做笔记,找出不足。

3.咨询服务

我利用课余时间辅导学生,不懂就耐心讲解,不会写就手把手教,及时查漏补缺。并与家长联系,及时沟通,让家长了解情况,让孩子在家接受辅导。为了帮助学习困难的学生,给他们一个小灶。

4.家庭作业

按照减负的要求,我精心挑选每天的作业,留一些有利于学生能力发展,充分发挥学生主动性和创造性的作业。

第二,道德教育

德育是学校工作的重中之重,班主任德育的秘诀是“爱”。师爱是伟大而神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,体现了教师无私奉献的精神。师爱是“非凡”的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利和目的,却有着巨大的力量。

1,爱是关怀。

师爱是教育的“润滑剂”,是教育的必要条件。当教师全心全意地关心、爱护、帮助学生,成为他们的贴心人,师爱就成为一种巨大的教育力量。正是因为有老师的爱,老师才能赢得学生的信任,学生愿意接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱应该是全面的,公平的。全面而公平的爱意味着教师应该爱每一个学生。爱学习好的,爱学习一般的,爱学习差的;活泼的去爱,安静踏实的去爱,内向内敛的去爱更多;《金凤凰》要爱,《丑小鸭》也要爱。

2.爱是尊重。

尊重、理解、信任学生,是消除教育盲区的基础。尊重学生应该尊重他们的人格。虽然在教育教学过程中,教师和学生处于不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就要求教师不能盛气凌人,更不能利用自己的地位和权力侮辱学生;了解学生要从青少年的心理发展特点出发,了解他们的要求和想法,理解他们的幼稚和天真;要相信学生,就要相信他们潜在的能力,让他们在实践中锻炼,在磨炼中成长。只有这样,学生才能拉近与老师的心理距离,学生才会对老师产生依赖感。

3.爱是责任。

深爱学生,理性爱学生。就是要严格要求学生,不要溺爱,不要宠坏学生。不要纵容、容忍或纵容它的缺点和错误。师爱既包含强烈的情感色彩,又表现出深刻的理性。它不仅关注学生当前的得失,更关注学生未来的发展和前景。

第四,努力方向

1.加强自身基本功的训练,上课做到精当精练,注重学生能力的培养,知识上做到课明、段明。

2.对贫困生多一些关心、爱护和耐心,让他们在各方面都有更大的进步。

3.加强纪律教育,让学生上课不仅能专心学习,课后也能严格按照学校纪律和班规约束自己。

4.教育学生注意维护环境卫生,增强主人翁意识和责任感。

5.用各种方法训练学生提高和集中注意力。

6.在教学上下大力气,力争让班里的学生成绩在原有基础上有更大的进步。

教育是一项持续的、创新的、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在不断变化。作为有责任感的教育工作者,我们必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育管理中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,才能完成我们神圣的历史使命。

一片春华,一片秋实,我在教书育人的道路上付出了汗水和泪水,收获的却是那份充实,那份沉甸甸的情感。我用心教学生,我用感情培养学生,我无愧于心,我无怨无悔。让我把毕生对教育事业的投入化为热爱学生的火种,把我最宝贵的爱奉献给孩子们。我相信,今天含苞待放的花蕾,明天一定会绽放出美丽的花朵。1、校教导处教学工作总结范文(四篇)2、小学体育教师教学工作反思范文(三篇)3、教学工作存在的问题及改进措施(三篇)4、小学教师教学工作总结范文(三篇)5、幼儿园中班第一学期教学工作计划总结2500字6、幼儿园中班教学工作计划总结范文(两篇)7。七年级英语教师教学工作总结范文(三篇)8。三年级英语教案范文(四篇)9。三年级英语教学工作计划范文(1800字)10小学三年级体育教学工作计划范文(三篇)。