小学毕业班班主任经验交流致辞

(下午见面时用语)下午好有机会站在这里交流经验，我很激动，但同时也感到有些不安。相比这里经验丰富的老班主任，我还处于学习阶段，谈不上什么经验。但是我觉得我能站在这里是因为大家的肯定和支持给了我这样的机会，我会好好珍惜，所以我会和大家分享我当班主任的成功与失败，酸甜苦辣。

今年是我当班主任的第三年，也是我教初级班、语文和数课、班主任的第二个周期。虽然去年教二年级的时候对“升”到三年级充满了期待，得知要“从头开始”的时候也有点失落，但是开学第一天看到我们班的小人物“聚在一起”，那种失落早就没有了。虽然安排工作很繁琐，虽然现在的孩子比较难教，但是每天面对这些天真烂漫的孩子，是一种享受。我喜欢和他们在一起。我希望我教的班级就像一个大家庭，每个孩子都能像兄弟姐妹一样互相关心，互相帮助。当学生们到达教室时，他们感觉就像在家里一样。我想是的，而且我很努力地去做。

第一，关爱儿童

高尔基说:“谁不爱孩子，孩子也不爱他。只有爱孩子的人才能教育孩子。”。我希望孩子们能快乐地成长，这样我们才能有笑容。低年级的孩子对老师特别热情。下课后，他们经常围着老师转，问各种各样的问题，说他们高兴或不高兴的事情。每当这个时候，我都会放下手中的工作和他们聊天。理解他们的声音。我一直觉得一个学生能和你说话，说明他喜欢你，信任你。闲暇时，我会经常把孩子拉到身边，和他们聊天:告诉他们这几天天冷，多穿点衣服，防止感冒；问他们这件漂亮的衣服是谁买的等等；我还跟他们说，这几天他们的作业写得很好，老师看到很开心！今天和同学吵架是不对的。老师不喜欢看到这样的* * …在这种轻松的聊天氛围下，自然对他们提出一些要求，他们就会听话，起到非常好的效果。

第二，鼓励孩子

自信是孩子成功的前提，是孩子全面发展的重要因素。我希望看到孩子们脸上的笑容。班里有个学生平时不爱说话。她总是轻声说话。你必须把耳朵贴在她的嘴上才能听到她说话。起初，我很困惑，很少有孩子害怕我。这个女生为什么会这样？后来问了他奶奶，才知道孩子没有妈妈。多可怜啊！从那以后，我经常找机会和她聊天，了解她的近况，夸她奶奶的好！告诉她我和我的孩子都很喜欢她。上课的时候，她举手回答问题，我就叫她。等她答对了，笑了，我就叫全班一起看，告诉她，她笑起来很美。希望她经常给大家带来微笑，希望她对自己有信心！自信和兴趣一样，需要我们用言语去激发。在课堂上，我经常对他们说:“你们很棒”！你今天做得很好！这个问题你都知道，太好了！“你的声音真大。”班里有一些孩子很有能力但是没有勇气和自信！总是担心自己做的或者说的不太好，所以只敢看机会，不敢争辩！我经常把这些人拉起来，让他们去尝试，告诉他们做不好也没关系！试试看！如果他成功了，他会对自己更有信心；如果他失败了，我会鼓励他下次继续努力，和他一起分析失败的原因。我的鼓励不仅是对孩子的肯定，也是对孩子自信心的极大提升。我会不断激发他们的自信，让这种自信更持久，让他们自信的笑容更灿烂！

第三，让好习惯、好品德永远伴随孩子。

“育人先修身”，我觉得良好品德的培养远比好成绩重要！成绩好是暂时的，良好的品德一旦养成，将是孩子一生的财富。我鼓励学生在平时多帮助别人；告诉他们改正错误，老师更喜欢你了！在课堂上，我总是注意并及时纠正同学们错误的阅读和书写姿势，并告诉他们，书籍是我们的朋友，所以我们要经常注意他们的卫生，保持字迹的干净。我教我的孩子刷牙的正确方法，并不时检查他们的个人卫生。教育学生保持环境卫生，带领孩子一起做大扫除，让他们从小养成热爱劳动的好习惯。告诉他们叔叔阿姨打扫卫生有多辛苦，我们要懂得珍惜！听到司机叔叔说原话:中国的学生素质最差！告诉他们，问问他们听到后的感受，告诉他一些同学的不良行为，提醒他们我们不能这么做！汶川地震时，我每天和孩子一起看新闻了解地震情况，让他们为灾区人民担忧，懂得关心他人，从小培养他们的爱国热情。

第四，随机渗透安全教育

在教育教学中，我经常通过各种形式对学生进行安全知识教育，让学生了解安全的重要性，培养他们的自救自护能力。当有同学在楼梯上追逐奔跑的时候，我会给他们看关于踩踏事件的校园安全视频，告诉他们别人的意外，同时提醒他们注意自己的安全！我还教学生如何防火，以及在发生火灾和地震时如何逃生！我告诉他们要知道如何保护自己的生命！

第五，实行家校沟通。

孩子的进步，集体的成长，都离不开老师和家长。家庭教育对孩子的成长起着重要的作用。学校教育需要家长的配合，班主任的工作需要家长的信任和支持。如果家长在教育过程中能够积极配合，对学生的教育可以起到事半功倍的作用。所以我经常在家长接孩子的时候主动和家长沟通，反映孩子在学校的表现，在和家长的交谈中得到学生全面的信息和有价值的意见。我还把父母的电话号码都存到了手机里，这样和父母联系更方便，也能很快知道是谁打来的。你把某个学生的家长叫出来，他们也高兴，做工作就方便多了。我对孩子的爱，不仅赢得了孩子的爱，也赢得了父母的信任、鼓励和支持。只要班里有活动，家长总是全力支持。比如我们班三个家庭代表市里街道办参加了市里第一届家庭趣味运动会，取得了不错的成绩。平时我也会给家长介绍一些教育孩子的方法和经验，对家长提出必要的要求:在家给孩子创造必要的学习环境，给孩子做好榜样。通过这些努力，很多家长重视了孩子的教育，改进了教育方法，增强了作为家长的责任感，取得了良好的效果。

当班主任是对自己的一种锻炼。在以后的教学生涯中，我还需要不断努力，用我的爱、真诚、智慧和才华，把班主任的工作做得更好。如果刚才的发言有什么不妥，恳请大家批评指正。同时恳请领导和老班主任对我的工作多提宝贵意见！谢谢你