在课堂上吸引一年级学生注意力的方法

先给他们定规矩，奖惩分明，利用好前半节课，后半节做习题或者游戏，不要安排太多的教学内容，避免学生疲惫。从课本出发，书中有很多精美的插图，让学生看着看着，说说里面的人物和故事，努力找到一个可以激发学习兴趣的切入点。我把学生分成了八组:勇敢，团结，阳光，阳光，快乐，幸福，坚强。上课积极回答问题的给一颗星，认真听讲的给一颗星。他们每周五总结一次，每组星星最多的人都得到了一份小奖品。

第二，课堂形式灵活多变，营造轻松愉快的学习环境。

1，组织密码教学。一年级学生年龄小，自制力差，容易激动。哪怕是一件小事，往往也会让他们兴奋很久，所以我在网上下载了一些教室密码。具体方法是:老师说“123”，学生马上回答“坐在最后”老师:“小眼睛”、“看黑板”、“小耳朵”、“小嘴巴”。

2.用竞争吸引眼球。

小学生有竞争心理。我经常给他们一个正常教学竞争的机会。有时男生和女生比赛看书，有时小组游戏，看图说话，有时同桌。在学习“比大小”的时候，我让男生和女生练习比赛，比谁做题快、准，赢的人可以拿小奖。大家都很好学，气氛很融洽。总之，让学生首尾相接地坐着，不如让学生动起来。身体动了，思想动了，注意力自然就集中了，课堂气氛就活跃了。

第三，讲课时尽量使用儿童语言。比如做连接题，我会说，我们来玩一个“找朋友”的游戏，好吗？学生肯定会感兴趣的。如果一个学生找错了人或者还没找到朋友，他会说:“哪个孩子愿意帮他？”同学们听完都觉得很亲切，会睁大眼睛认真听。