你的中小学老师是民办教师吗？他们现在怎么样了？
“私塾老师”一般都是高考落榜的青年知识分子，或者是在村里有点威望，懂书会墨的当地村民。他们一边在学校教书，一边在家种地，卷起裤腿，往教室里一放。在教师短缺的年代，是他们支撑起了国家的基础教育，他们对教育的贡献永远不会被抹去！
民办教师在实践中摸索，以其强烈的责任感培养了一批又一批优秀的学生。虽然民办教师没有接受过专业培训，不具备专业素质，但很多人从事教育，半路出家。但责任心普遍较强(因为是村里请来的老师，没有编制，责任心不强，可能教两年就被辞退)。他们在实践中探索教学方法，以认真努力的态度对待教学工作和学生。为国家培养一批优秀的建设者。
我妈也是民办教师，初中才毕业，但在六十年代的中国农村，已经是文化程度比较高的知识分子了。她从教学点的私塾老师做起，去了七八个村教书。那时候老师是很受尊重的，不管谁请，都会派孩子去给老师打电话。鱼、蔬菜、新鲜水果从来不买。村民会送到学校，连柴火都是村民自发送到厨房的。
那时候因为重视，老师教的都很仔细，对学生要求也很严格。闭饭拍手是常事，家长也从未对老师的管教提出过异议。家长按照老师说的做了。所以那时候学生对老师是敬畏的，更能出成绩。
随着社会的发展，民办教师逐渐退出历史舞台，有的成为正式成员，有的被辞退，民办教师成为回忆。后来师范院校毕业生逐渐增多，农村民办教师比例逐渐降低。为了彻底解决历史遗留问题，国家出台了一批转一批还一批的政策。通过考试，让一部分素质较高的民办教师羽翼丰满，多次考试不及格的被清退，民办教师逐渐成为历史和尘封的记忆。
我妈考了两次，终于当上了公办教师，没白考。然而，她的一些同事就没有这么幸运了。他们不得不离开他们热爱的教育，他们的孩子，另寻谋生之道。
总结:民办教师虽已退出历史舞台，但他们对基层教育的贡献不应被遗忘，他们的青春和热血奉献不应被遗忘。无论他们是否从事教育，无论他们在哪里，他们都值得我们尊敬！