如何让小学低年级的孩子改掉粗心的毛病？
第一，强化孩子的责任感。
责任是做好工作的前提。可以说，如果没有责任感，做什么事情都会敷衍了事，马马虎虎，必然会做得很差。有了责任感，就会谨慎、细致、认真，不敢懈怠。为了培养孩子的责任感，家长不能只是说教，还要身体力行，亲自示范，严格要求自己，要求孩子做的事情，自己先做。大家想想，一个懒惰的父母会培养出一个严谨细致有责任感的孩子。具体来说，在家里可以给孩子安排一些工作，让他负责扫地或者洗碗或者洗袜子，做得好的时候给予鼓励或者奖励。如果他做得不好，父母要让他再做一遍，直到做好为止。简而言之，让他承担责任。长期的坚持和毅力会大大增强孩子的责任感。
第二，遵循有序的生活。
很多生活习惯都是孩子长期养成的。如果孩子生活在一个混乱的家庭，什么都可以错位，没有稳定的作息习惯，会让孩子养成粗心大意、邋遢无序的生活习惯。因此，建议父母在家庭中营造有序的生活，尽可能有规律地做好每一件事，不要打破“刻板印象”，把家里布置得整齐、固定。养成一个好的做事习惯，并转移到学习中去，就能有效减少上面提到的各种粗心。
第三，培养注意力集中的好习惯。
有的家长，不管孩子在不在学习，打开电视或者自己打牌打麻将，都会干扰孩子，让孩子无法专心学习；还有的孩子放学回家后总是打开电视，然后一边看一边做作业，或者耳朵里戴着耳机，一边做操一边唱歌。久而久之，我养成了同时做两件事的坏习惯，这样作业出错的概率会大很多，效率也不高，作业半天也写不完。此外，我们应该带孩子参加一些游戏活动，适当的运动或玩耍。在做活动、运动或玩耍时，我们也要求孩子注意力集中，充分释放天性，做到劳逸结合。同时让孩子明白，专注是做好任何事情的前提。
第四，进行严格的训练。
应该根据孩子的不同情况进行训练。比如视知觉能力的培养，可以帮助孩子提高视知觉能力(如视觉集中力、视觉分辨力、视觉宽度、视觉记忆、视觉-运动协调等。)和通过发现不同的数字和识别相似的字母和图形的运动知觉能力。这里要注意的是，一定要避免简单的重复，比如惩罚孩子写五个字，抄十个字母，因为简单的重复练习势必会造成孩子的厌学情绪，往往适得其反。
第五，家长需要有耐心。
父母不应该为孩子的粗心而焦虑，韩琦心理理解一些父母的感受。我们工作室一个心理咨询老师的孩子也有粗心的问题。记得上个月，孩子数学考砸了，考了1.5，被老师翻了一倍，扣了3分。孩子很伤心，回到家伤心地哭了。辅导员妈妈知道后，安慰孩子，和她一起分析原因，寻找不足。后来，情况有所好转。但是上周的考试，我忘了再做一道题，被罚了1分。这说明孩子在纠正粗心时会有反复的错误。虽然孩子已经被告知生活中粗心大意的后果，孩子也开始逐渐明白道理，但是我们一定要给他们时间。特别是，千万不要打孩子或体罚孩子。会带来非常负面的后果。因为你的行为不是在纠正，而是在强化。虽然孩子当面承认了错误，收到了暂时的效果，但用不了多久，孩子就会重生。为什么？那是因为孩子没有真正进入大脑和内心，所以持续时间短。所以，对孩子的粗心，不迁就，不粗暴，要有耐心。这样你就可以通过改变孩子的行为来改变他的习惯，最终改变他的性格。久而久之，你会发现孩子的粗心在逐渐减少。