小学语文六年级上册第一单元试题参考
类名分数
先根据括号里的拼音在横线上填上合适的单词(5分)
1.这是一把(剑),不是一把(剑)也不是一把(剑)。
2.小镇为兴安岭增添了(xρn)的风景,使其呈现出(xρNXρn)的欣欣向荣景象。
二、根据词典要求填空(8分)
三、区分单词(8分)
李()叛变()山()潘()
玻璃()假()爱()缺()
凌()治愈()烧伤()砚()
边()棕()楚()观()
四。在适当的单词下面画一条“~ ~”线(6分)
1.每个人都静静地听着这美妙的音乐。
赵州桥是世界桥梁史上的一个(伟大)奇迹。
3.这一带群山参天,古木参天,云雾缭绕,宛如仙境。
狐狸再聪明狡猾,也逃不过猎人的眼睛。
奶奶对三个孙子一碗水端平,一个都不爱。
6.英勇的人民解放军最终消灭了(顽固的)敌人。
五、在括号内填入适当的词(8分)
雄伟的()山峰和雄伟的()
水平如镜()红叶似火()
连续的()日益接近的()
永恒的()兴国安国()
六、照例把下面的句子换一种方式(6分)
例子:王宁说:“我要像李永勤一样关心集体。”
王宁说他会像李永勤一样关心集体。
1.杨晓雪说:“我和父母明天就要回老家了。”
2.克莱只是笑笑说:“我不是故意的。”
3.她爸爸很认真地对我说:“我希望她以后学中文,到中国留学,做一名工程师,去搭建一座友谊的桥梁。”
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广东省小学语文六年级上册第一单元随堂试题
类别名
1.读一读在山里拜访朋友的片段,回答问题。
那座老桥是我的第一个老朋友。啊,老桥,你已经在这条小溪上站了几百年了,像一个德高望重的老人。你越过了多少人的彼岸,滚滚江水向远方,而你(弯弓)凝视着水中的人影,鱼影,月影。岁月悠悠,波光粼粼,泡沫四散,唯有你(依旧)如故。
走进这片森林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每棵树都是我的知音。它们给我的脸带来无边的绿色,每棵树都在看着我。我靠在一棵树上,静静地,好像我是一棵树。生长在我脚下的根,深深地扎在泥土和岩石里;头发长成皇冠(ɡuānɡuàn),手臂变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮中旋转
朱nǎn),行云流水。
1.在音序中找(),在部首中找()。
2.选择正确的发音在文本中添加单词。
3.划掉括号中不合适的词。
4.用“”来画出一句体现老桥令人肃然起敬特色的话。
5.根据段落内容填空。
作者把老桥比作一位德高望重的老人,既写了桥,又突出了桥的品质,充分表达了作者对老桥的感情。
6.文中画线的部分是作者走进森林,靠在一棵树上。
由此,我们真切地感受到。
。这样写的好处是
。
请用“﹏”找一句话,说明“我”和山里的“朋友”感情很深。你有过类似的经历吗?请简单写下:
二、读《草虫的村庄》片段,回答问题。
我能看出蚂蚱村里哪个是街,哪个是巷子。大街小巷,五颜六色的小蛔虫披着漂亮的五颜六色的衣服。在这些粗壮的黑甲虫中,它们就像南方的少女,让很多虫子看起来很疯狂。一群黑甲虫聚集在蜥蜴面前,向怪物投去好奇的目光。他们友好地互相交流,好像在非常投机地交谈。看啊!蜥蜴似乎忘记了旅途的疲劳。它带着几只小黑甲虫,到处拜访远房亲戚的家。
我的眼睛被一群音乐家吸引住了,他们有十几个人,分散在两棵大树下——两簇野生灌木,紫色的小果实,被太阳烤熟了。甲虫音乐家全神贯注地拍打着翅膀,它们优美的韵脚像精神的泉水一样流淌出来。这个时候我觉得他们的音乐优于世界上所有的音乐,只有虫子才能演奏出来![
我的目光顺着幽僻的小路,看到了“村民”们的劳动生活。他们的团队不知道他们从哪里来。他们一定在很远的地方,对吗?现在它们又回来了,一个个用前肢推着比身体大两三倍的食物,奔向大路。是什么让他们如此勤奋?
我完全糊涂了。虫子的脑子里到底有多少智慧?我看见气象员正忙着观察天气;工程师们正忙于建筑设计...各种不同的工作,都有特殊的bug。
我看到了很多很多...
1.“庞”的音序要查(),部首要查()。
“勉”要查()音序,查()部首。
请找出课文中下列单词的同义词。
待()勤()店()
3.以作者的眼光,你在“草虫村”看到了什么?你印象最深的是什么?
4.请用“”找出能体现村民勤劳程度的句子。
5.是什么让他们如此勤奋?请发挥你丰富的想象力。
6.文中充满了作者奇特的想象和独特的感受。找出最能表达作者奇特想象和独特感受的句子写在下面的横线上,然后联系现实生活谈谈自己的体会。
我的经历:
7.文章说,“我见过很多很多……”请展开你奇特的想象力。我还会看到什么?
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小学频道六年级语文试题
三、默写《古诗三首》中的两句古诗,并分别谈一谈他们赞美了什么精神(14分)。
,。
,。
这首诗赞美了。
,。
,。
这首诗赞美了。
四、根据原文填空(3分)
这种山()覆盖着这种水,这种水()覆盖着这种山。此外,空气(),山脉()和河流()让你感觉像是走进了()。真的是“在碧波上,人们在一个画报的世界里旅行”。
动词 (verb的缩写)阅读文章并回答问题(12分)
木制宝塔
在甘肃省张掖县古城西南,有一座巍峨的木塔。这座木塔建于隋朝黄凯三年,至今已有1200多年了。据说历史上有一位波斯使节去过中国,他在书中提到过。可见在古丝绸之路上,木塔已经很有名了。
木塔的基础是一个大约15米见方、1米高的土平台。塔的形状是一个内径约一英尺的八面体。塔高31米,从下到上共分九层,一层比一层少。塔顶呈伞状。
除了塔身是砖砌的,木塔从上到下都是完整的木架。塔的底部由20根粗大结实的木柱支撑着。从三楼开始,每层楼周围均匀支撑着八根木柱。此外,每层楼都有八条光束指向八个不同的方向。
木塔中空,三层以上,东西有假门。最低一层的墙上,写着工整的字,雕刻着飞禽走兽的图案。每层楼的八个角上,还有一个用细木雕刻的龙头,口大珠圆。整个木塔给人一种庄严的印象。
1200多年来,虽然这里发生过多次地震,但木塔依然安然屹立,没有受到破坏。解放后,党和政府非常重视文物保护,对木塔进行了多次修缮,使其更加坚固美观。
宏伟的张掖木塔充分展示了中国古代劳动人民丰富的智慧和精湛的技艺。每当我看到它,它总是激发我为中华民族的优秀文化传统感到自豪的感情。
1.你如何理解文章的最后一段?(4分)
2.为带点的单词选择正确的解释,并在括号内打“√”。(2分)
(1)波斯使节①派遣;order()②Use()③Let;Call,cause () (4)执行任务的人()
(2)久负盛名①繁华;繁荣()2强;旺盛()三千;宏大()④深刻()
3.在文章中找出正确的四字单词,放入括号中(2分)。
4.仔细阅读课文,填空(4分)
(1)指出全文的中心是第一段。
第二段告诉我们木塔得名的原因。
(3)“据说历史上有一位波斯使节去过中国,书中有提及。”这句话说明了木塔的特点。
④1200多年来,虽然这里发生过多次地震,但木塔依然安然屹立,没有遭到破坏。这句话说明了木塔的特点。
六、作文(30分)
标题:难忘的美
要求:回忆你去过的地方,选择最难忘的风景,详细写下它的美。
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小学频道六年级语文试题
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新课程标准六年级语文上册第一单元综合试题
一、基础知识
1.看拼音写单词(9分)
qīngshǎngyínyǒngdoǔqiàotǐngbáshēnqū
()()()()()
你好,你好,你好
()()()()
2.选择添加单词的正确发音(3分)
唱(hé hé)跟(祖和朱)和煮(shúshoú)。
3.区分单词(5分)
靠()弄()拉()亲()堵()
政府()香港()拨()事()赌()
4.完成下列成语:(3分)
弓()做()包含()苦()苦()绝对。
看起来() ()聪明的舌头() () ()漂亮。
二、积累与应用
1诗《登瓜州》默写,并写朝代和作者(5分)。
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2.选择单词填空(3分)
安静安静安静。
(1)夜幕降临,群山突然变得非常()。
(2)湖泊恢复如初()。
(3)虽然老师不在,但课堂还是很()。
3.写出下列句子的修辞方法(4分)
(1)这山里的一切,哪个不是我的朋友?()[
(2)每棵树都看着我。()
(3)我们会忘记他的好吗?我不会。()
(4)不敢大声说话,怕惊扰人。()
4.读上一句,写下一句(3分)
(1)一天不看书,()。
(2)天空中飘了一整天的云。
(3)剑锋磨利,()。
(4)有志不在年高,()。
(5)孔明借东风-()
(6)不要闲着,(),()
5.按要求写句子(8分)
(1)用修饰符号修饰病句
夏天的长春是个美丽的地方。
b风景虽野,人也变“野”了。
古桥,有多少男人跨过你跨过对岸。
(2)改为双重否定。
这是一首难忘的歌。
(3)写一个感叹句
(4)简称:他们村走在森林边缘的小山上。
(5)延伸句:我很迷茫。
(6)改成反问句:是权力让他们努力。
6.在()中填入适当的关联词(4分)
(1)鲁迅先生()珍惜自己的时间,也()珍惜别人的时间。
(2) (1)不畏艰辛的人,才能达到科学的巅峰。
旅程太长了,所以他完成了全程。
他取得了优异的成绩,这是他努力学习的结果。
7.用“√”选择正确的陈述(2分)
(1)在《山中访友》一文中,作者想去山中访人。()
②文章《山雨》是按空间顺序写的。()
(3)在《草虫村》一文中,作者通篇采用拟人化写作。()
(4)索溪玉的《野》一文中,作者是按照总——分总的结构写的。()